【摘要】中國共產黨的性質和宗旨，決定了黨性教育必須貫穿于黨建始終且處于核心地位，幫助黨員牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、權力觀、事業(yè)觀，使黨員政治立場堅定，克己奉公，切實履行職責、發(fā)揮先鋒模范作用。這是黨性教育的核心和靈魂，也是黨員的天職和使命。

【關鍵詞】黨性教育 與時俱進 合格黨員

【中圖分類號】D263.3 【文獻識別碼】A

辦好中國的事情，關鍵在中國共產黨。歷史一再證明，只有堅持黨的領導，事業(yè)才能興旺發(fā)達，國家才能繁榮穩(wěn)定，人民才能幸福安康?，F在，我們黨肩負著帶領全國各族人民實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的歷史使命，同時也面臨著嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。有的黨員領導干部貪污腐敗、以權謀私，拉幫結派；有的黨員不參加組織生活，不按期交黨費，不信馬列信鬼神，理想信念動搖、宗旨意識喪失、黨性原則淡漠。黨員領導干部中的官僚化傾向，有可能導致黨的代表性危機；普通黨員中的理想信念缺失，有可能導致黨的主體性迷失和執(zhí)政地位危機。因此，我們黨要完成歷史使命、戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)，必須強身健體。十八大以來，黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，從作風建設入手開展黨性教育，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，使黨的建設開創(chuàng)新局面，黨風政風呈現新氣象。

十八大以來黨性教育與時俱進

2013年，為了排查清除黨內思想之塵、作風之弊、行為之垢，中央部署了黨的群眾路線教育實踐活動。圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主題，以反對“四風”為聚焦點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，廣大黨員領導干部通過學習教育、批評與自我批評等方式錘煉了黨性意識，增強了貫徹群眾路線的自覺性和堅定性；形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到整治，群眾反映的突出問題得到解決；批評與自我批評的優(yōu)良傳統得到了恢復和發(fā)揚，創(chuàng)新了嚴肅黨內政治生活的內容、途徑和方法；作風建設等方面的制度更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到強化和鞏固。

2014年3月9日，習近平總書記針對黨員中“不嚴不實”問題，提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。2015年黨中央在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”學習教育。按照深入學習教育、突出問題導向、貫徹從嚴標準、堅持以上率下、確保取得實效的要求，增強了黨性教育的時代感，提高了針對性、操作性和實效性，是思想、作風、黨性上的一次集中“補鈣”和“加油”，營造了全面從嚴治黨的社會環(huán)境，凸顯了黨員領導干部的標桿作用。

新黨章印發(fā)后，習近平總書記即要求全黨“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”。“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”他多次從樹立黨章意識、堅定理想信念的高度闡述了黨員如何加強黨性——始終心系黨、心系人民、心系國家，體現先進性和純潔性。他告誡大家，“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”2016年中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。要求黨員從學習黨章入手，重溫入黨誓詞，喚醒黨員黨章黨規(guī)黨紀意識，將黨章黨規(guī)黨紀內化于心，外化于行，切實履行職責，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。“兩學一做”學習教育，體現了黨性教育由黨內“關鍵少數”向普通黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。