【摘要】影響青年干部成長發(fā)展的要素主要有：主觀因素和客觀環(huán)境能否結(jié)合、品德和才能是否兼?zhèn)?、崗能是否匹配、知行是否合一、組織培養(yǎng)和個人努力能否協(xié)調(diào)一致?；诖耍囵B(yǎng)選拔年輕干部要“遵循年輕干部的成長規(guī)律”，即堅(jiān)持梯次漸進(jìn)、堅(jiān)持品行修為、堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉、堅(jiān)持組織培養(yǎng)和堅(jiān)持環(huán)境培育。

【關(guān)鍵詞】青年干部 成長 要素 規(guī)律 【中圖分類號】D432.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

任何事物的發(fā)展都有其規(guī)律可循，青年干部的成長也不例外。習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出，“成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)”，并強(qiáng)調(diào)“好干部”有“五條標(biāo)準(zhǔn)”：“好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。這為干部成長和培養(yǎng)指明了方向。青年干部成長具有自身客觀規(guī)律，呈現(xiàn)出年輕干部自身基礎(chǔ)條件和成長客觀環(huán)境交互作用的特點(diǎn)。

影響青年干部成長發(fā)展的五個要素

“主客統(tǒng)一”是青年干部成長的哲理基礎(chǔ)。“打鐵還需自身硬”，強(qiáng)健的體魄、健康的心理、優(yōu)秀的品行、廣博的學(xué)識、創(chuàng)新的精神、豐富的閱歷等構(gòu)成優(yōu)秀青年干部個人成長的主觀綜合素質(zhì)，同時不能忽視外部客觀環(huán)境的重要影響，比如：干部選拔機(jī)制、社會人際關(guān)系、工作崗位、組織培養(yǎng)等。因此，青年干部必須在充分運(yùn)用外部條件的基礎(chǔ)上，重視發(fā)揮自身的主觀能動作用，重點(diǎn)在提高和完善自身綜合素質(zhì)方面多下功夫。

“德才兼?zhèn)?rdquo;是青年干部成長的現(xiàn)實(shí)要求。習(xí)近平總書記指出：“各級黨委及組織部門要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先?rdquo;《資治通鑒》有云：“德者，才之帥也；才者，德之資也。”對青年干部來說，所謂“德”，主要指政治品行、道德素養(yǎng)和思想作風(fēng)；所謂“才”，主要指文化知識、技術(shù)技能和工作能力。

“崗能匹配”是青年干部成長的有效途徑。在現(xiàn)代化的創(chuàng)新和建設(shè)過程中，有許多領(lǐng)導(dǎo)崗位需要與時俱進(jìn)的青年干部，如果能夠根據(jù)青年干部的優(yōu)勢，深入分析并準(zhǔn)確掌握其特點(diǎn)，有針對性地因能配崗、崗能匹配，并在工作、培養(yǎng)過程中適度調(diào)節(jié)和修正，就會有利于促進(jìn)青年干部人盡其才、才盡其用。這個過程需要科學(xué)的觀察發(fā)現(xiàn)、選拔任用、考核培訓(xùn)、激勵約束等機(jī)制保障，組織部門要注意科學(xué)合理使用、調(diào)配、開發(fā)人才資源。

“知行合一”是青年干部成長的最佳方式。能夠脫穎而出的優(yōu)秀青年干部，大多堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和總結(jié)。具體說，一要堅(jiān)持勤學(xué)。唯有樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，勤于學(xué)習(xí)，多向群眾學(xué)，多向書本學(xué)，多向?qū)嵺`學(xué)，才能有效應(yīng)對日常工作中新矛盾、新問題、新情況的挑戰(zhàn)。二要勤于思考。在堅(jiān)持勤學(xué)的基礎(chǔ)上勤于思考、總結(jié)和融會貫通，努力做到學(xué)有所思、思有所得。三要勤于實(shí)踐。青年干部只有通過不斷地實(shí)踐，才能把理論知識不斷地轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，能力提升既會加速青年干部的成長，也會使他們的日常工作更加具有針對性和實(shí)效性，反過來又能使他們更深刻地認(rèn)識理論的奧義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐增才干。正所謂“艱難困苦，玉汝于成”。

“內(nèi)外交互”（即組織培養(yǎng)和自身努力交互）是青年干部成長的必然結(jié)果。自身努力主要包括自我修養(yǎng)與自我完善，自我調(diào)節(jié)與選擇。組織培養(yǎng)則包括發(fā)現(xiàn)、鍛煉、使用三個環(huán)節(jié)。“經(jīng)世之道，識人為先。”組織部門要轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野、健全機(jī)制，把真正有才學(xué)、品行、成績的人選拔出來。然后，要及時壓擔(dān)子，體現(xiàn)出組織的信任和期望，把青年干部放到符合其特點(diǎn)、有利于其發(fā)揮所學(xué)所能的崗位上，讓他們感受到組織的關(guān)注和關(guān)心，把壓力變?yōu)閯恿?，進(jìn)行高強(qiáng)度的鍛煉，并得到高質(zhì)量的成長。最后，要不拘一格使用人才，包容青年。組織部門在使用青年干部時，既要用其所長，也要知其所短，在用其所長中補(bǔ)其所短，用包容的態(tài)度看待青年干部成長中遇到的問題，少苛責(zé)，多幫扶。

青年干部成長應(yīng)遵循五個基本規(guī)律

一是堅(jiān)持梯次漸進(jìn)。青年干部的成長是個人素質(zhì)能力提升和崗位職務(wù)晉升相互作用的過程?，F(xiàn)實(shí)中“火箭式”提升的干部畢竟較少，多數(shù)干部都遵循的是漸進(jìn)式成長的規(guī)律。因?yàn)橐粋€成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有一定年限的基層工作經(jīng)驗(yàn)，只有經(jīng)歷、處理過足夠多的具體事務(wù)，從不了解到了解，才能變得成熟，進(jìn)而滿足更高一層次的干部任職要求。

二是堅(jiān)持品行修為。青年干部要接受實(shí)踐鍛煉，要經(jīng)受風(fēng)浪考驗(yàn)，必須過好道德修養(yǎng)（修身）這一關(guān)。青年干部只有積小德養(yǎng)大德，自覺正心、修身、齊家，才有可能治國、平天下。首先，青年干部應(yīng)堅(jiān)持強(qiáng)化自我勵志。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，是青年干部健康成長的內(nèi)在精神動力。其次，青年干部應(yīng)牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)，自覺強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育，腳踏實(shí)地干事，真正做一個信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。最后，青年干部應(yīng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持勤奮刻苦和努力工作。這是青年干部成才成長的關(guān)鍵，所謂“有為才有位”。

三是堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉。在實(shí)踐中鍛煉干部，既是我黨培養(yǎng)造就干部的重要方法，也是干部成長的客觀規(guī)律。青年干部的成長、成熟需要有針對性地采取上掛下派、基層掛職、崗位交流、以老帶新等多種形式，為他們創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會、搭建鍛煉的平臺。“自古雄才多磨難”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“才干是逼出來的，是打出來的，是磨出來的”，指的是要磨出青年干部人才解決實(shí)際問題的能力，磨出堅(jiān)韌不拔的意志，磨出勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓コ銎D苦奮斗的作風(fēng)?，F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐也證明：凡是在基層、一線經(jīng)受過“急、難、險、重”復(fù)雜任務(wù)實(shí)踐鍛煉的干部，他們各方面的能力都會有明顯的提高。

四是堅(jiān)持組織培養(yǎng)。“玉不琢不成器”。從發(fā)現(xiàn)“苗子”開始，青年干部的健康成長離不開良好的組織土壤。組織部門應(yīng)有針對性地抓好三方面的重點(diǎn)工作：一要加大培訓(xùn)力度，努力提高青年干部的政治、理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要采取多種實(shí)踐形式，讓青年干部鍛煉成長。三要深化干部人事制度改革，完善公平競爭的選人用人機(jī)制，創(chuàng)造青年干部脫穎而出、健康成長更加有利的條件，堅(jiān)持任人唯賢，賢者上、庸者下，讓優(yōu)秀青年干部及時頂上來、挑擔(dān)子。

五是堅(jiān)持環(huán)境培育。干部人才是時代、環(huán)境的產(chǎn)物，所謂“時勢造英雄”。青年干部個人應(yīng)認(rèn)清時代發(fā)展趨勢， 注重鍛煉自己的戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維和辯證思維，主動順應(yīng)社會時代發(fā)展的需要，努力做到“順勢而為”：胸懷大局以“識勢”，把握大勢以“謀勢”，著眼大事以“順勢”，從而主動作為、創(chuàng)造性地開展工作，力爭取得突出業(yè)績、做出更大貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，正值國家“十三五”開局之年，青年干部更應(yīng)秉承一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，克難奮進(jìn)，乘勢而上，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中砥礪前行、健康成長、茁壯成才。

（作者為際華集團(tuán)股份有限公司黨委副書記）

責(zé)編/周素麗 陳楠 美編/于珊

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