【摘要】現(xiàn)實(shí)存在的“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”，導(dǎo)致“不愿落實(shí)”、“不敢落實(shí)”的情緒在一定范圍內(nèi)存在，“不能落實(shí)”、“不知道怎么落實(shí)”的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，形成和積累了改革落實(shí)難題。堅(jiān)定理想信念，深刻理解“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”的形成依據(jù)，強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記講話精神和改革舉措的整體理解，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、制定實(shí)施黨員干部人生發(fā)展規(guī)劃，反腐肅貪和為落實(shí)者擔(dān)當(dāng)并舉、激勵(lì)引導(dǎo)和倒逼驅(qū)動(dòng)并舉，有助于化解改革落實(shí)難題。

【關(guān)鍵詞】改革舉措  落實(shí)難  黨的建設(shè)    【中圖分類號(hào)】D61    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

落實(shí)難的成因與表現(xiàn)

改革落實(shí)是偉大藍(lán)圖變現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記高度重視改革落實(shí)，在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十八次會(huì)議上，他要求“各部門要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持以解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力為基本取向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以自我革命的精神推進(jìn)改革，堅(jiān)決端正思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持從改革大局出發(fā)，堅(jiān)定抓好改革落實(shí)”。改革舉措落實(shí)難表現(xiàn)多樣，成因復(fù)雜；既有黨員干部主觀上的原因，也有現(xiàn)實(shí)的客觀因素。從改革舉措落實(shí)者具體人的角度，落實(shí)難的原因主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

第一，不愿落實(shí)。改革總是伴隨對(duì)既有利益格局的調(diào)整。公共權(quán)力和資本的結(jié)合，是利益集團(tuán)形成、利益格局固化的重要原因。生產(chǎn)資料私有，公共權(quán)力和資本的結(jié)合最終演變?yōu)檎莆展珯?quán)的具體人與特定私人資本結(jié)合，利益集團(tuán)形成和利益固化不可避免。生產(chǎn)資料公有，公共權(quán)力和公有資本結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了實(shí)現(xiàn)人民的集體利益，一定范圍一定程度上形成的利益格局固化也能夠通過執(zhí)政黨建設(shè)予以克服。由于個(gè)別黨員干部沒能經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、沒能克服消極腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，我國也存在利益群體和利益固化現(xiàn)象；當(dāng)特定部門、特定人員既是改革舉措的落實(shí)主體，又是改革舉措的作用對(duì)象，且落實(shí)改革措施必然觸及個(gè)人私人利益、特定小群體利益時(shí)，就容易滋生不愿落實(shí)情緒。黨員干部的精神懈怠、脫離群眾，漠視群眾利益，淡然處置群眾的強(qiáng)烈訴求，也是滋生不愿落實(shí)情緒的土壤。

第二，不敢落實(shí)。無私才能無畏，擔(dān)心私心和不當(dāng)?shù)美槐┞兜呢澑卟豢赡芴谷幻鎸?duì)改革舉措，極容易滋生不敢落實(shí)情緒。市場經(jīng)濟(jì)大潮中，個(gè)別思想滑坡蛻化變質(zhì)的黨員干部抓住推進(jìn)改革開放的機(jī)遇，一方面通過錢權(quán)交易、利益輸送不當(dāng)?shù)美硪环矫嬗忠e極偽裝，極力掩蓋自己的貪腐丑行。當(dāng)隱藏在黨內(nèi)的腐敗分子成為改革舉措的具體落實(shí)者時(shí)，由于擔(dān)心舉措落實(shí)會(huì)暴露自己的貪腐而不敢落實(shí)。改革落實(shí)需要魄力和毅力，一些黨員干部由于個(gè)性懦弱，缺乏把控大局的勇氣和能力而滋生不敢落實(shí)情緒。改革往往存在一定的不確定性，一些改革措施落實(shí)者出于對(duì)改革的不確定性、對(duì)落實(shí)改革舉措可能引發(fā)的不穩(wěn)定的擔(dān)心，也容易滋生不敢落實(shí)情緒。

第三，不能落實(shí)。改革落實(shí)總是需要時(shí)間和精力。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，落實(shí)難總是以間接隱晦的方式表現(xiàn)出來。一是借口需要落實(shí)的舉措多，需要完成的任務(wù)重，采用軟拖、硬磨、暗抵、隱壓的方式對(duì)待改革部署。二是以文件落實(shí)文件，決心在嘴上，行動(dòng)在會(huì)上，落實(shí)在紙上；空有落實(shí)的會(huì)議、文件，沒有落實(shí)的具體而實(shí)在的行動(dòng)，更沒有落實(shí)產(chǎn)生的效果。三是偷換概念，揣著明白裝糊涂，生拉硬拽，拿與改革落實(shí)有形式類同的事大做文章，落實(shí)走樣，不但不能達(dá)到改革落實(shí)的實(shí)際成效，反而敗壞改革落實(shí)的風(fēng)氣和名聲，引發(fā)民眾對(duì)改革落實(shí)的非議。

黨員干部個(gè)人發(fā)展化解落實(shí)難

實(shí)現(xiàn)人自由而全面發(fā)展，是馬克思主義的理論旨?xì)w。馬克思主義政黨領(lǐng)導(dǎo)人民追求解放，既需要黨員干部能力發(fā)展作保障，也需要黨員干部個(gè)人發(fā)展水平提升作引領(lǐng)和示范。能力發(fā)展、人生規(guī)劃是個(gè)人發(fā)展的重要內(nèi)容和方式。要化解認(rèn)識(shí)不足導(dǎo)致的不愿落實(shí)問題，能力不足導(dǎo)致的不知道怎么落實(shí)問題，以及時(shí)間精力配置不當(dāng)、工作職能錯(cuò)配等導(dǎo)致的不能落實(shí)問題，黨員干部不僅要堅(jiān)定理想信念，而且要加強(qiáng)個(gè)人能力建設(shè)，擬定和執(zhí)行好自己的人生規(guī)劃。

堅(jiān)定信仰激發(fā)潛力。追求信仰和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)，能夠充分調(diào)動(dòng)人參與社會(huì)實(shí)踐的主觀能動(dòng)性，最大限度地激發(fā)人的潛力和動(dòng)力。只有堅(jiān)定馬克思主義信仰，深刻理解共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想一脈相承的內(nèi)在邏輯，才能把工作當(dāng)做事業(yè)、把職業(yè)和事業(yè)當(dāng)做信仰去追求。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想是長期目標(biāo)和短期目標(biāo)、未來終極目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)階段目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一的崇高理想。言其崇高，是因?yàn)檫@個(gè)理想是長遠(yuǎn)謀劃和近期打算、未來美好設(shè)想和當(dāng)下現(xiàn)實(shí)考量的辯證統(tǒng)一，是微小量變和巨大質(zhì)變、階段性質(zhì)變和總體質(zhì)變的辯證統(tǒng)一，是人自由而全面發(fā)展的有限和無限的辯證統(tǒng)一。正因?yàn)橹畚磥淼倪h(yuǎn)大理想，才有寬廣的眼界和博大的胸懷，才能從長計(jì)議而不拘泥于當(dāng)下、眼前的得失；正因?yàn)橛辛⒆惝?dāng)下現(xiàn)實(shí)的共同理想，有了追求共同理想的不懈努力，對(duì)未來美好的設(shè)想才能轉(zhuǎn)化為一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)成果，才能感受到現(xiàn)實(shí)正一天一天地逼近遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)大的理想才不至于淪為空想。

深化改革認(rèn)識(shí)增強(qiáng)改革落實(shí)的自覺。深刻理解“習(xí)近平同志為核心的黨中央”的形成依據(jù)，有助于深化對(duì)改革舉措的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)改革落實(shí)的行為自覺，化解不愿落實(shí)難題。中國人無論是在家庭生活、還是在單位集體生活中，都習(xí)慣于在能夠代表整體利益、集體利益的主心骨帶領(lǐng)和安排下活動(dòng)；“主心骨”文化傳統(tǒng)與文化偏好根植于我國歷史發(fā)展，形成“習(xí)近平同志為核心的黨中央”，是“主心骨”文化傳統(tǒng)在國家治理中的體現(xiàn)。領(lǐng)袖在黨內(nèi)的核心地位，從來都是在實(shí)踐中形成的，而不是依據(jù)特定制度安排選舉更不是人為指定產(chǎn)生，毛澤東、鄧小平在黨內(nèi)核心地位的形成莫不如此；習(xí)近平同志高超卓越的治國理政智慧在黨的十八大后逐漸為全黨同志所認(rèn)同和折服，形成以他為核心的黨中央，是眾望所歸，是在實(shí)踐中形成和檢驗(yàn)真理性認(rèn)識(shí)的結(jié)果。

強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平總書記講話精神和改革舉措的整體理解。堅(jiān)持立場和目標(biāo)的統(tǒng)一，是馬克思主義整體性作為一種研究方法的顯著特征。馬克思主義始終堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾立場，以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者為主體的人的解放為目標(biāo)。習(xí)近平總書記在不同背景下發(fā)表的講話雖然具體內(nèi)容不同，但始終體現(xiàn)了人民大眾立場現(xiàn)實(shí)具體化的本質(zhì)要求，回應(yīng)了化解實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”現(xiàn)實(shí)障礙的訴求，彰顯了以人民為中心的發(fā)展特征。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，既需要分別學(xué)習(xí)理解和領(lǐng)會(huì)不同講話的精神，把握具體講話的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，更需要深刻領(lǐng)會(huì)不同講話的內(nèi)在邏輯，把握不同講話之間的內(nèi)在聯(lián)系，避免形成總書記思想變化太快、講話精神更新頻繁使人應(yīng)接不暇的錯(cuò)覺。針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不同問題制定實(shí)施的改革舉措，雖然著力點(diǎn)、舉措的具體實(shí)施者、舉措作用對(duì)象等方面都存在明顯的差異，但其最終目標(biāo)都是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。深刻把握不同改革舉措之間的內(nèi)在邏輯和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，在自己的慣常工作中尋找與習(xí)近平總書記講話精神、改革落實(shí)要求融合的對(duì)接口，而不是一味追求構(gòu)建新機(jī)制、組建新隊(duì)伍落實(shí)改革舉措，不僅有助于降低改革落實(shí)的難度，而且有助于提高改革落實(shí)的成效。

制定實(shí)施黨員干部人生發(fā)展規(guī)劃。改革落實(shí)需要用力耗時(shí)，改革落實(shí)者的時(shí)間和精力分配對(duì)改革落實(shí)至關(guān)重要。一些黨員干部追求事無巨細(xì)、事必躬親，盡管“5+2”、“白加黑”地勤奮工作，仍苦于沒有時(shí)間和精力去認(rèn)真思考改革舉措，謀劃改革落實(shí)?？茖W(xué)規(guī)劃，合理安排時(shí)間和精力，是提高工作效率的重要手段；缺乏規(guī)劃，成為忙忙碌碌的事務(wù)主義者，是導(dǎo)致黨員干部忙而無功、忙得沒有時(shí)間抓落實(shí)的重要原因。引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨員干部以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想為指引，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣愛好，認(rèn)真反思和評(píng)估自己的能力，制定人生發(fā)展規(guī)劃。把改革落實(shí)、能力提升的要求融入崗位分析、融入工作安排，借助于規(guī)劃手段加強(qiáng)時(shí)間和精力管理，使黨員干部能夠任勞任怨地謀劃改革落實(shí)，對(duì)“落實(shí)”的任務(wù)盯住干，并力求馬上辦、干到位。

加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)化解落實(shí)難

加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)，創(chuàng)新組織生活的方式，一方面是要以黨員干部“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”彰顯中國共產(chǎn)黨不忘推進(jìn)人民解放的初心，黨員干部不忘全心全意為人民服務(wù)的初心的實(shí)踐價(jià)值；另一方面是要以黨員干部的言行喚醒人民不忘緊跟黨走的初心，群眾不忘全力支撐黨的事業(yè)發(fā)展的初心。加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)，就是要使“不忘初心”所體現(xiàn)的黨性和人民的高度統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為改革落實(shí)的動(dòng)力。

反腐肅貪和為落實(shí)者擔(dān)當(dāng)并舉化解不敢落實(shí)難題。一是反腐肅貪消除和避免貪腐分子不敢落實(shí)。隱藏在黨內(nèi)的貪腐分子為掩蓋自己的不當(dāng)?shù)美?，不僅不會(huì)積極落實(shí)改革，而且還會(huì)為改革落實(shí)制造各種有形和無形的障礙，既耽誤改革落實(shí)的時(shí)機(jī)，又浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展資源。全面從嚴(yán)治黨，只有堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，打虎拍蠅不動(dòng)搖，保持黨的隊(duì)伍純潔性，及時(shí)清除隱藏在黨內(nèi)的貪腐分子，才能避免和消除貪腐者因害怕失去偽裝而不敢落實(shí)的現(xiàn)象。二是消除改革落實(shí)者的后顧之憂。改革落實(shí)需要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，改革落實(shí)也可會(huì)面臨無可預(yù)知的問題，產(chǎn)生不符合期望、甚至是與預(yù)期背道而馳的后果；黨的十八屆六中全會(huì)不僅要求“黨的各級(jí)組織要旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹慨?dāng)擔(dān)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)”，及時(shí)消除和避免黨員干部因患得患失、心存畏懼而耽誤改革落實(shí)時(shí)機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生；而且提出要“建立寬容糾錯(cuò)機(jī)制，寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤”，及時(shí)消除和避免改革落實(shí)者因擔(dān)心產(chǎn)生與改革預(yù)期不符的結(jié)果而不敢落實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。

激勵(lì)引導(dǎo)和倒逼驅(qū)動(dòng)并舉化解不愿落實(shí)難題。精神懈怠、脫離群眾導(dǎo)致的不愿落實(shí)，與熱情不足、畏懼困難而導(dǎo)致的不愿落實(shí)存在著本質(zhì)的區(qū)別；因利勢(shì)導(dǎo)，分類分策化解不愿落實(shí)難題，既是愛護(hù)保護(hù)黨員干部的現(xiàn)實(shí)要求，也是教育督導(dǎo)黨員干部的現(xiàn)實(shí)要求。全面化解不愿落實(shí)的難題，一是要堅(jiān)持“信任激勵(lì)”正面引導(dǎo)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力，及時(shí)消解黨員干部落實(shí)改革舉措的畏難情緒，積極創(chuàng)造改革落實(shí)的環(huán)境，為黨員干部落實(shí)改革舉措提供必要的資源保障。二是提高改革部署、改革舉措設(shè)計(jì)的精細(xì)化水平，增強(qiáng)改革舉措的關(guān)聯(lián)協(xié)同性，用先發(fā)啟動(dòng)的改革舉措牽動(dòng)后續(xù)關(guān)聯(lián)改革舉措的落實(shí)，借助于改革舉措的關(guān)聯(lián)帶動(dòng)性化解不愿落實(shí)的難題。三是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和黨員干部績效考核，以“全心全意為人民服務(wù)”、“有權(quán)必有責(zé)”的黨性要求，在其位必謀其政的紀(jì)律要求，倒逼改革落實(shí)，化解消極懈怠者不愿落實(shí)的難題。四是建立健全重大改革落實(shí)的PDCA循環(huán)（計(jì)劃、執(zhí)行、確認(rèn)、改善），督促監(jiān)控改革落實(shí)。依據(jù)改革目標(biāo)、發(fā)展資源制定改革落實(shí)計(jì)劃；制定改革落實(shí)行動(dòng)方案，選擇合理有效的行動(dòng)方法實(shí)施行動(dòng)方案；加強(qiáng)改革落實(shí)方法運(yùn)用、方案實(shí)施的過程管理；詳細(xì)對(duì)比改革落實(shí)的實(shí)際成效和預(yù)期成效，總結(jié)改革舉措落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)修正完善改革舉措落實(shí)方案。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織化解不能落實(shí)難題。黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求；推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與改革舉措落實(shí)相結(jié)合，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，著力化解黨員干部能力不足衍生的落實(shí)難。鼓勵(lì)和保護(hù)黨員干部講真話、講心里話，以批評(píng)和自我批評(píng)、向黨組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、向黨組織公開承諾自己的改革落實(shí)目標(biāo)和要求、向社會(huì)公開承諾人生發(fā)展規(guī)劃等方式促使黨員干部改善心智模式、實(shí)現(xiàn)自我超越；黨員干部人生發(fā)展規(guī)劃與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想、與黨組織建設(shè)目標(biāo)、改革舉措目標(biāo)融合嫁接以建立共同愿景；以“兩學(xué)一做”、改革舉措針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題、改革舉措落實(shí)的PDCA循環(huán)各環(huán)節(jié)為主題推進(jìn)黨組織集體學(xué)習(xí)、養(yǎng)成合作、協(xié)同推進(jìn)改革舉措落實(shí)的習(xí)慣。引導(dǎo)黨員干部胸懷大局，在自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針看齊、向黨中央決策部署看齊的過程中，提高黨員干部的系統(tǒng)思考和全局把控能力。

（作者為四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授）

【注：本文為四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院十八屆六中全會(huì)精神研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：LZQH05）的階段性研究成果】

【參考文獻(xiàn)】

①《習(xí)近平：在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)上的講話》，人民網(wǎng)，2016年10月21日。

②《習(xí)近平：在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》，新華網(wǎng)，2016年7月1日。

③《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》，新華網(wǎng)，2016年10月27日。

責(zé)編/張蕾  孫垚（見習(xí)）    美編/宋揚(yáng)