2018年12月19日，在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)的第二天，北京市前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重召開(kāi)了“回眸四十年·展望新時(shí)代”紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。

北京市前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)楊梅發(fā)表講話

上午9時(shí)許，在學(xué)生合唱團(tuán)“我愛(ài)你中國(guó)”的優(yōu)美歌聲中，活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。作為改革開(kāi)放“同齡人”，學(xué)校黨支部王祺書記擔(dān)任活動(dòng)主持，并用學(xué)校自制的《同一首歌》微視頻，帶領(lǐng)大家回顧了前外四十年來(lái)的發(fā)展歷程。隨后，楊梅校長(zhǎng)以“回眸四十年，展望新時(shí)代”為題進(jìn)行了主旨發(fā)言，介紹了前外的歷史沿革、辦學(xué)特色、文化傳承與改革經(jīng)驗(yàn)，講述了前外人在改革開(kāi)放的春潮中不畏艱險(xiǎn)、奮勇前行的感人故事，抒發(fā)了前外人不忘初心、繼續(xù)前行的教育情懷。

學(xué)校學(xué)生表演中華經(jīng)典誦讀《龍吟鳳噦•憶先賢》

隨后，來(lái)自各年級(jí)的學(xué)生們?yōu)閬?lái)賓表演了中華經(jīng)典誦讀《龍吟鳳噦·憶先賢》、歷史劇《“都一處”的來(lái)歷》、京劇念白《報(bào)燈名》、配樂(lè)朗誦《可愛(ài)的中國(guó)》等四個(gè)短小精悍的節(jié)目，生動(dòng)展示了學(xué)校教育教學(xué)改革的點(diǎn)滴成果。同學(xué)們用抑揚(yáng)頓挫的聲音，鏗鏘有力的動(dòng)作，飽含情感的眼神，稚嫩而不乏真實(shí)、樸素而不掩真誠(chéng)地展現(xiàn)了前外學(xué)生陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌。

最后，周玉玲主任代表兩委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話，她用“致敬”、“欣慰”與“期待”三個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)——致敬于五十六年來(lái)前外辛勤奉獻(xiàn)的教育工作者；欣慰于學(xué)生在前外校園里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)；期待學(xué)校在新時(shí)期為學(xué)生全面發(fā)展提供更多更廣的平臺(tái)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之后，在學(xué)生志愿者的引導(dǎo)下，與會(huì)嘉賓觀摩了學(xué)校啦啦操、花式籃球、棒壘球、籠式足球、輪滑（前門小學(xué)）等體育特色活動(dòng)，參與了學(xué)生茶藝、烹飪等勞動(dòng)教育成果互動(dòng)展示，參觀了學(xué)生及社區(qū)居民紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年書畫展和教學(xué)設(shè)備發(fā)展歷史的微展覽。正是這些豐富多彩的課程、活動(dòng)和微展覽，用立體、生動(dòng)、可參與、可觸摸的方式回憶過(guò)去，展望未來(lái)，給人留下了深刻印象，催生了強(qiáng)烈共鳴。

北京市東城區(qū)教育委員會(huì)主任周玉玲在前門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課

體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們走進(jìn)課堂，零距離感受了前外一年多來(lái)開(kāi)展的“生長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式改革成果。來(lái)自六個(gè)學(xué)科的七位中青年教師，用不同的角度，不同的風(fēng)格，展示了共同的追求——讓改革在課堂上真正發(fā)生。正如“生長(zhǎng)課堂”的實(shí)驗(yàn)主題，我們希望師生能在前外的課堂上主動(dòng)參與、積極互動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展思維的平臺(tái)、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)、突破自我的擂臺(tái)。

據(jù)了解，學(xué)校通過(guò)本次活動(dòng)聚焦學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)滴變化，以折射祖國(guó)改革開(kāi)放四十年來(lái)的偉大成就，促進(jìn)師生體會(huì)中國(guó)力量，感受中國(guó)精神的深刻含義，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感與愛(ài)校情懷。并且，為了本次活動(dòng)，學(xué)校編輯出版了《生長(zhǎng)課堂文集》，收集了多名一線教師對(duì)于課程改革的研究成果或感悟，每位教師都親自參與其中。書中案例均來(lái)自學(xué)校教師的真實(shí)課堂經(jīng)歷。

共青團(tuán)中央辦公廳副主任郭峰、東城區(qū)人大常委會(huì)副主任王中華、東城區(qū)人大教科文衛(wèi)體主任張志敏、東城區(qū)教工委書記劉藻、東城區(qū)教委主任周玉玲、教工委副書記聶圣立、教委副主任孔慶亮等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)，東城區(qū)書記工作室主持人馬憲平、周曄兩位書記及工作室成員、兩委科室的主要負(fù)責(zé)同志以及來(lái)自東城區(qū)青少年學(xué)院、國(guó)際教育交流中心、教育黨校等單位和兄弟學(xué)校、友好學(xué)校的百余位教育同仁共同參加了本次活動(dòng)。