【摘要】培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,應圍繞建成社會主義現(xiàn)代化強國的總布局樹立強國富民之志,以解決我國當前社會主要矛盾為首要社會責任,以當代中國精神為指導,推進“忠、孝、愛、善”的基本道德要求落地,推動時代新人在思想政治、道德法律上的全面發(fā)展。
【關鍵詞】時代新人 民族復興 青年 【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A
黨的十九大報告指出:“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障……把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣。”這提出了培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的育人要求。探討用當代中國精神培養(yǎng)時代新人的基本規(guī)格,是新時代“培養(yǎng)什么人”必須回答的課題。
“強起來”時代的新人既要承接“站起來”“富起來”時代的育人要求,又要突出“開來”“啟后”的特質(zhì),彰顯全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史方位
時代新人的內(nèi)涵具有一定的時空界限,與時代特征密切相關。當前,我們要以實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,以習近平總書記關于青年的論述為導向,探索時代新人培養(yǎng)之道。
中華民族在追求現(xiàn)代化建設進程中,經(jīng)歷了不同的歷史發(fā)展方位。黨的十九大報告指出,“中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景”。中華民族“站起來”時代的突出特征可以用“兩個主”來概括,即國家獨立自主和人民當家作主。強烈的愛國意識、民主意識和創(chuàng)造自己的文明和幸福意識,已成為“站起來”時代中國人民的標識性理念。正如毛澤東同志在1949年中國人民政協(xié)第一屆會議上的開幕詞所講的,“我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了”,“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了”,我們的民族將從此“以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福”。
歷史唯物主義認為,社會主要矛盾是時代變革的基本動力和顯著標識,是時代劃分的根本尺度。黨的十一屆三中全會以來,中華民族開啟了中國特色社會主義現(xiàn)代化進程,也開始了“富起來”的征程。“富起來”時代的社會主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,只有“富起來”才是解決這一社會主要矛盾的根本所在。所以,“富起來”是我國在改革開放背景下走中國特色社會主義道路的發(fā)展目標。改革催生創(chuàng)新,發(fā)展旨向求富。因此,改革創(chuàng)新意識、發(fā)展求富意識,以及公正、法治、誠信、友善等理念,就成為“富起來”時代的時代新人的標識性理念。
黨的十九大把脈時代進程,對當前我國社會主要矛盾作出新的重大判斷:“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”黨的十九大向世人莊嚴宣告,“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代”,這個新時代“是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代……是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代”。2014年5月,習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話指出,社會主義核心價值觀“這個概括,實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題”。習近平總書記以“三個什么樣”的重大問題為導向,高度概括和揭示了培育和踐行社會主義核心價值觀與時代新人培養(yǎng)要求的實質(zhì)聯(lián)系。
“強起來”時代的新人既要承接“站起來”“富起來”時代的育人要求,又要突出“開來”“啟后”的特質(zhì),彰顯全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史方位。所以,擔當民族復興大任意識、解決社會主要矛盾意識、為建設強國而奮斗的意識以及培育和踐行社會主義核心價值觀等,就成為當前時代新人的本質(zhì)要求和標識性理念。
擔當民族復興大任的時代新人要樹立強國富民之志
黨的十九大報告明確提出,“到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國”。按照我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面提升,中華民族以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林等強國標志,探索培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,首要的就是樹立建設社會主義現(xiàn)代化強國的強國富民之志。
建設以富強為標志的社會主義現(xiàn)代化強國,要求時代新人履行熱愛祖國、建設美好家園、維護祖國統(tǒng)一、尊嚴和榮譽的義務,樹立以人民為中心的思想和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,為實現(xiàn)民族復興、人民幸福、強國富民的歷史使命而努力。
建設以民主為標志的社會主義現(xiàn)代化強國,要求時代新人樹立人民主體地位和人民當家作主理念。積極推動社會主義民主政治建設,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一,保證人民當家作主落實到國家政治生活和社會生活之中。
建設以文明為標志的社會主義現(xiàn)代化強國,要求時代新人樹立文化自信理念。推動建設社會主義文化強國,為不斷提高全體人民文明素養(yǎng)和全社會的文明程度,增強國家文化軟實力,擴大中華文化影響力而努力。
建設以和諧為標志的社會主義現(xiàn)代化強國,要求時代新人樹立追求社會公平正義、實現(xiàn)共同富裕理念。為化解社會矛盾,推動社會既充滿活力又和諧有序,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要而努力。
建設以美麗為標志的社會主義現(xiàn)代化強國,要求時代新人樹立綠色發(fā)展和人與自然和諧共生的社會主義生態(tài)文明觀。自覺踐行綠水青山就是金山銀山的理念,為建設美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展作出貢獻。
擔當民族復興大任的時代新人要自覺肩負社會責任
根據(jù)新的時代條件和社會實踐要求,擔當民族復興大任的時代新人肩負的重要社會責任,應當指向解決我國當前社會主要矛盾。“人民美好生活需要日益廣泛”,表現(xiàn)在兩個方面。一是人民對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,二是人民在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。所以,我們應從這兩個方面分析時代新人所肩負的社會責任。
人民從物質(zhì)生活需要向精神文化生活需要拓展,要求時代新人提升公共意識。新時代人民美好生活需要的內(nèi)容更加廣泛,正如習近平總書記所指出的,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”。新時代人民美好生活需要的內(nèi)容不僅包括物質(zhì)生活需要這些客觀“硬需要”,還包括由物質(zhì)生活需要衍生出的主觀精神文化生活需要。而且由客觀的物質(zhì)生活“硬需要”衍生出的主觀的精神文化生活等“軟需要”呈現(xiàn)出“由弱到強”的上升趨勢。如人們對獲得感、幸福感、安全感、人的尊嚴、權(quán)利意識、改革成果共享意識、追求高層次的精神文化生活意識等具有精神文化色彩的“軟需要”更加迫切。所以,時代新人所要肩負的社會責任更為突出地指向提升公共意識,特別是幫助廣大人民群眾正確地認識和處理這些帶著主觀色彩的“軟需要”,增強推動社會健康發(fā)展的正能量。
實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必然條件是社會全面進步。人民在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長,彰顯出人民的需要已從個體全面發(fā)展引申至社會全面進步。我們從為了實現(xiàn)人的全面發(fā)展,必須推動社會全面進步的邏輯出發(fā),得出時代新人所要肩負的社會責任就是推動社會全面進步的自覺;而從廣大人民群眾關注社會全面進步的諸多實踐要求出發(fā),說明人民的需要向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明全面拓展的訴求日益強烈。因此,時代新人推動社會全面進步的自覺之責任更為突出。
擔當民族復興大任的時代新人要做社會主義合格公民,踐行公民道德價值觀
黨的十九大報告指出,要“深入實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民”。推進新時代公民道德建設工程,就要落實關于社會主義核心價值觀要回答的,我們要培育什么樣的公民這一基本問題。
以社會主義核心價值觀引領并融入公民道德建設全過程。社會主義核心價值觀倡導的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”公民價值準則,是對《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范的再提煉、再概括,是公民基本道德規(guī)范的核心要求。推進新時代公民道德建設工程,實現(xiàn)社會主義核心價值觀全涵蓋,就要從公民層面的道德準則延伸到社會層面的公民道德取向和國家層面的公民道德目標。要引導時代新人在國己關系、社己關系、人己關系、自我關系上認識和處理好各種道德關系。以十九大報告提出的“激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民”為時代新人的基本道德要求和道德落地內(nèi)容,從“上善”“忠孝”“責任”“奉獻”的關鍵詞中,提煉出“忠、孝、愛、善”,作為社會主義時代新人的道德行為規(guī)范。
以加強公民道德意識教育為切入點,推進新時代公民道德建設制度化工程。鄧小平同志曾說過,“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面”。制度建設具有持久、穩(wěn)定的重要教育功效。黨的十九大報告指出:“推進誠信建設和志愿服務制度化,強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。”這從公民道德建設制度化操作運行的過程,進一步提出加強公民社會責任意識、言行規(guī)則意識和奉獻意識的要求,明確了推進新時代道德建設制度化與強化公民道德意識同步建設的方針。
推進新時代公民道德建設制度化工程落地的切入點,就是把公民道德建設制度化工程和社會主義核心價值觀培育工程共建并行,以確保公民道德建設制度化工程得以健康運行。道德要得到遵守,實現(xiàn)文明行為常態(tài)化,必須以提高全體公民的道德意識為前提。同樣,法律要得到遵守,全社會要信仰法律,必須提高全體公民的法治意識。在我國現(xiàn)代化建設進程中培育社會主義時代新人,需要加強道德本質(zhì)和道德主體的宣傳解釋工作,這是公民達到道德自覺,并為實現(xiàn)自己的利益去奮斗的根本所在。
道德的本質(zhì)是利益,包括人們的物質(zhì)利益、精神利益、社會生態(tài)利益等。公民要“講大德”,本質(zhì)是維護國家利益;公民要“講公德”,本質(zhì)是維護人們的公共利益;公民要“講私德”,本質(zhì)是維護個人及人際間的利益。時代新人是公民道德建設工程的建設者和受益者,也是公民道德建設的主體和公民道德規(guī)范的對象。只有引導時代新人認識到自己的利益,并為實現(xiàn)自己的利益奮斗,他們才能實現(xiàn)道德行為自覺,進而形成真正的道德自愿。
以當代中國精神為引領推動時代新人在思想政治道德法律上的全面發(fā)展。社會主義時代新人的基本要求是:思想上進步,政治上清醒,做人不逾道德規(guī)范,做事不違法律底線。具體講就是愛袓國、守法則、有理想、講道德、做主人、盡職責、講平等、促和諧、講政治、謀發(fā)展??梢愿爬閻蹏⒊绶?、尚德、維權(quán)、盡責、平等、和善的基本道德要求。
(作者分別為鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院特聘教授,鄭州大學教授、博導;河南省育英素質(zhì)教育研究院黨組書記,河南農(nóng)業(yè)大學教授)
【參考文獻】
①習近平:《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》,北京:人民出版社,2017年。
②《習近平在北京大學師生座談會上的講話》,《人民日報》,2014年5月5日。
③《十八大以來重要文獻選編》(上),北京:中央文獻出版社,2014年。
責編/趙橙涔 美編/李月敏
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