石家莊信息工程職業(yè)學院在“不忘初心、牢記使命”主題教育中緊盯“問題”整改落實，把握“學”的重點，突出“做”的關鍵，在學習中提高認識，在工作中加強學習。讓習近平總書記“十二字”總要求和“五句話”具體目標，在學院各級黨員干部中落地生根。著力推動理論學習成果轉化為實際工作成效，推動查找問題差距轉化為增強學習的動力。通過“雙向”轉化，打通思想認識到增強干勁的“主動脈”。

學院黨委書記馬文剛指出，通過主題教育既要找到切膚之痛，更要發(fā)出靈魂之問。在組織黨委理論學習中心組集中學習研討中，班子成員和行政綜合部門負責同志，圍繞學習新思想的理論收獲，查找思想差距，發(fā)現(xiàn)能力不足，檢視問題短板。對當前實際工作中存在的問題、師生關心關注的熱點難點問題、過去想解決還沒有徹底解決的問題、已經解決了又出現(xiàn)新情況發(fā)生新變化的問題，逐一進行梳理檢視。能馬上解決的，大家共同研究提出具體措施；需要廣泛征求意見建議的，明確為調研課題，進行任務分工，壓實領導責任。對一些需要政策支持和理論指引的，結合實際“回爐”學習，在習近平新時代中國特色社會主義思想和政策法規(guī)中尋找答案。

六天時間，六個專題，深學細研。在理論學習中夯實思想根基、加強黨性修養(yǎng)，直面矛盾問題、尋找政策指引。為學生食堂高峰時段擁擠、學生宿舍區(qū)缺少健身器材、大學生眾創(chuàng)空間場地不足等五個方面的問題，現(xiàn)場把脈開方，確保國慶假期整改到位。提煉了十三類事關學院長遠發(fā)展、師生切身利益方面的問題，作為班子成員和行政綜合部門調研重點和方向。強調要切實站在公正無私的立場，站在維護學院整體利益的高度，站在維護師生切身利益的角度，辦師生滿意的學校，人民滿意的教育。

理論學習和工作實踐“雙向”轉化，讓主題教育的實際成效惠及“尋常百姓家”。