4月陽光明媚，萬物更迭，老師和孩子們即將相見，朗朗閱讀聲也將重響校園！

新冠肺炎疫情突如其來，學校的日子被按下"暫停鍵"。為促進“停課不停學”線上學習取得更好的效果，使家校教育形成合力，物流港實驗小學利用不同方式，分場合、分時間段做好開學前工作。

開學前，學校老師利用網(wǎng)絡與學生互動，在線解決學生學習問題，疏導心理壓力，提高網(wǎng)絡學習效率。雖然是隔著屏幕相見，但一句句問候與關懷，讓溫暖透過屏幕傳遞。

學校老師還會不定時進行家訪，看功課、談生活，詳細了解孩子“停課不停學”期間的學習生活情況，想方設法解決家長及學生的困惑，讓學生更好的參與線上學習，引導家長與孩子共同參與線上教學活動。此外，也會督促孩子在家保持良好的作息習慣，適當進行體育鍛煉，參與家務勞動，并通過疫情這個生動教材，告訴孩子什么是責任擔當，什么是家國情懷。

一張張密密麻麻的記錄單寫滿了老師的關愛，不僅幫助老師掌握疫情期間學生們“在家上學”的情況，同時也加強了家庭教育指導，更讓孩子、家長感受到了老師的溫暖，架起了家校戰(zhàn)“疫”連心橋，讓愛更有溫度，更有內(nèi)涵。春風吹醒了夢魘，武漢解封，街道已有了煙火氣，不覺間一切正在重啟，一切又有了新的模樣。