去年，瀘州市合江縣四川三河職業(yè)學院榮獲四川省2019年脫貧攻堅獎先進集體，是四川高校唯一以學校為單位榮獲該項殊榮的高等學校。辦學以來，學院獲得省、市以上表彰獎勵500人次以上，各項大賽獲得省級以上獎勵若干。首批政校合作舉辦了四川荔城鄉(xiāng)村振興學院，開辦有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、建筑等27個應用型專業(yè)，面向烏蒙山區(qū)、秦巴山區(qū)和大小涼山等30多個貧困縣招生。
學院傳承董事長王忠平先生提出的“培養(yǎng)一個學生、脫貧一個家庭”的思想，著力“平等、平民、平生”三平教育助生成才，辦學以來，平均就業(yè)率在97%以上。學院為川滇黔渝相鄰區(qū)域中小微企業(yè)培養(yǎng)了一批下得去、留得住、發(fā)展好的畢業(yè)生，推動了區(qū)域扶貧事業(yè)和縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
學院黨委在思想、方法、機制、模式等方面不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)政策扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、技能扶貧、資助扶貧等，助力脫貧攻堅工作，受到四川省委、政府肯定。省委副書記、省長尹力，省委副書記鄧小剛曾到學院考察辦學情況和扶貧專班開辦情況。2018年，學院曾被四川省推薦為全國脫貧攻堅組織創(chuàng)新獎五個候選單位之一。
思想創(chuàng)新，政策扶貧
學院堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，凝練了四個堅持的辦學指導思想：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立德樹人；堅持以黨風帶教風，以教風帶學風，促成優(yōu)良校風；堅持培養(yǎng)一個學生，脫貧一個家庭；堅持愛學生、雙核共融（專業(yè)核心能力、職業(yè)核心能力）、雙向統(tǒng)一（生源和服務面向統(tǒng)一），培養(yǎng)人才。
辦學以來，學院出臺了一系列優(yōu)惠學生政策，減免困難生學費，特殊困難補貼等，堅持從學費收入中提取5%作為獎勤助困補專項經(jīng)費，目前，累計資助學生1900萬元。對建檔立卡貧困學生精準幫扶，建立“一人一卡”，形成了教師、輔導員聯(lián)系制度等，并將建檔立卡貧困學生100%納入國家助學范疇。對學校幫扶定點單位的壤塘籍學生實施了學費減免50%的措施，助力脫貧攻堅。
方法創(chuàng)新，教育扶貧
針對農(nóng)村學生多、貧困學生多、民族學生多的實際，根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)規(guī)律，學院踐行雙核共融。
培養(yǎng)專業(yè)核心能力。學院在人才培養(yǎng)方案的修訂中，以實用為本、夠用為度的思想，構(gòu)建課程體系和實訓體系；改革考試方法，倡導課證結(jié)合、課賽結(jié)合，實施了學分制改革，調(diào)動學習積極性；倡導基礎課程為專業(yè)教學服務。
提高職業(yè)核心能力。將其融入教育教學的各個環(huán)節(jié)交流、合作，以“我學我講”活動、班團活動等為主渠道培養(yǎng)能力。以參加創(chuàng)新創(chuàng)意設計、技能大賽和科研參與等為主渠道，學生獲得省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等多項獎勵；以日常溝通、會話、口語大賽、外語社團、外語等級考試等為主渠道，培養(yǎng)“外語應用”能力。
2019年學院組織參加省級技能大賽共獲獎20余項。學院全面實施課程思政，教師課后互動關懷，輔導員關注心理引導，確保學業(yè)有人幫、生活有人管，保證了建檔立卡貧困生100%學習合格，順利畢業(yè)。
機制創(chuàng)新，就業(yè)扶貧
學院落實“一把手”工程，狠抓學生就業(yè)出路，實施訂單班、導師制、雙選會、跟蹤服務四項措施。學院獲批省、市級高技能人才培訓基地，省、市級眾創(chuàng)空間，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，強化學生技能，促進學生可持續(xù)發(fā)展，畢業(yè)生雙證書獲取率達88%以上。
學院精準施策，認真開展參軍入伍動員、專升本考前輔導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導和政策宣傳、就業(yè)指導。深度校企合作230余家，以定向培養(yǎng)、專場招聘、大型招聘會等形式確保就業(yè)機會。
強化跟蹤服務。按四川省教育廳規(guī)定，近三年，學院發(fā)放就業(yè)困難、求職補貼129.44萬元，平均就業(yè)率97%以上。制定特困生就業(yè)幫扶制度，建立臺賬，落實“一對一”教師指導幫扶，優(yōu)先推薦就業(yè)單位，優(yōu)先安排面試錄選，確保了建檔立卡貧困生100%就業(yè)。
模式創(chuàng)新，技能扶貧
扶貧先扶智，扶智先扶技，承辦扶貧專班。合江縣委、縣政府依托學院教育資源，在學院建立了“合江縣扶貧培訓基地”，創(chuàng)新開設“扶貧專班”。學院具體承辦培訓體系，學院與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，結(jié)合企業(yè)用工需求，設置數(shù)控車工、維修電工、家政服務、母嬰護理等專業(yè)班。讓貧困勞動力以“準員工”身份參加系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能培訓，實現(xiàn)“招生即招工、上課即上崗、結(jié)業(yè)即就業(yè)”。扶貧專班已培訓結(jié)業(yè)6期，獲得國家職業(yè)資格證書281人，就業(yè)率100%，實現(xiàn)“培訓一批、脫貧一批”。
政校合作服務“三農(nóng)”，創(chuàng)辦川南第一所鄉(xiāng)村振興學院，服務脫貧攻堅，聚力鄉(xiāng)村振興。在市縣黨委政府的大力支持下，政校融合，創(chuàng)辦川南第一所鄉(xiāng)村振興學院—四川荔城鄉(xiāng)村振興學院，利用現(xiàn)有專業(yè)和資源，立足振興鄉(xiāng)村，聘請專家教授授課，培養(yǎng)適用人才。設置勞務品牌中級電工培訓、鄉(xiāng)村組織振興專題培訓、基層農(nóng)技推廣人員培訓、村（社區(qū)）黨組織書記培訓、合江新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人培訓等培訓班，己開班四期，共計培訓1295余人。
對口精準幫扶深度貧困縣，助力脫貧攻堅。學院黨委認真貫徹落實國家精準扶貧政策，高度重視對口幫扶工作，制發(fā)了《對壤塘縣南木達鎮(zhèn)對口幫扶的實施方案》，成立了以黨委書記、院長為組長的對口幫扶領導小組，黨委書記先后2次到南木達鎮(zhèn)開展對口幫扶調(diào)研和慰問，送去生活物資1000余件。2019年，學院將26名壤塘籍在校學生全部納入學費減免（共減免12萬元），獎助傾斜，多口徑實施教育幫扶。學校還投入專項資金6萬余元，對康旭村、阿甲村8戶特殊困難戶的家居環(huán)境進行了改善，并依托學院學前專業(yè)和附屬幼兒園資源，對南木達鎮(zhèn)中心校、三所村幼兒園開展師生支教志愿者活動。向壤塘縣南木達鎮(zhèn)康旭村、阿甲村幼兒園捐贈了價值4萬余元的課桌椅等物資設備。學校通過種植技術指導、簽訂包銷協(xié)議等措施，建立綠色農(nóng)產(chǎn)品種植示范基地，種植馬鈴薯、萵筍等農(nóng)產(chǎn)品120畝，農(nóng)產(chǎn)品除種植戶自己留存外，學院全部包銷并承擔運輸費用。2019年9月學校收購幫扶村農(nóng)產(chǎn)品種植基地綠色蔬菜2萬余斤，為貧困戶創(chuàng)收22000余元。學院2018年、2019年年度對口幫扶工作全部完成。
學院重視人才培養(yǎng)，不斷提高教育教學質(zhì)量，按照“謀發(fā)展、入主流、塑品牌”三步走的思路，努力把學院建成三個滿意的品牌學院。（李光輝 楊杰）
