愛，是初心；愛，是力量，是堅(jiān)持，是學(xué)好武術(shù)的基礎(chǔ)。因?yàn)閼阎鴮χ腥A武術(shù)濃濃的愛，小學(xué)畢業(yè)后，在自己的一再堅(jiān)持下，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)正式開啟了我的習(xí)武生涯。先是到山東習(xí)武，后來又進(jìn)入北京武術(shù)隊(duì)學(xué)習(xí)，繼而進(jìn)入到人大附小的教師隊(duì)伍中。我先后代表學(xué)校、區(qū)、市級(jí)參賽，受邀成為國家體育總局的委派指導(dǎo)教師……正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。從日出到日落，春夏秋冬，武術(shù)一直陪伴著我，并給予我愛的力量。

人大附小武術(shù)教師孫大偉

“未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德”，傳統(tǒng)的習(xí)武、教武者始終把握武德的先決條件，用“尊師重道”“技道并重”“德藝雙修”的個(gè)人武德修養(yǎng)解讀習(xí)武。我們教授學(xué)生習(xí)武不僅是為了外在的提高身體素質(zhì)，更在于讓學(xué)生在內(nèi)心真正的正視自己、敢于面對挑戰(zhàn)、修身、正氣、勇敢、頑強(qiáng)。強(qiáng)烈的民族自豪感，是從獨(dú)有的古老東方武術(shù)文化中找尋一種哲學(xué)思考，一種嶄新的對待生活、對待自然應(yīng)有的思維方式，是先賢智慧凝聚而成的習(xí)武傳道的愛。還記得一個(gè)冬季的訓(xùn)練場景，我和孩子們正在操場備戰(zhàn)北京市武術(shù)比賽，11月的北京特別的冷，尤其臨近夜晚。在充分的熱身后，我和孩子們換上了武術(shù)裝備，幾個(gè)套路下來后，寒冷已不在我們的世界里，我們的內(nèi)心只想著拼盡全力，去贏得尊重、贏得比賽。騰空、跌摔，訓(xùn)練中，有幾個(gè)小隊(duì)員從心理上有顧慮，不敢嘗試，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)處理不好就會(huì)造成損傷。我對孩子們說：“別怕，有老師呢。”說著我順勢做起了騰空、跌摔動(dòng)作，接著又是一個(gè)，再來一遍、再來一遍。孩子們通過直觀的演示動(dòng)作，有了對動(dòng)作的印象，鋪上墊子做好保護(hù)與幫助，有了安全保障，孩子們的信心和勇氣倍增。大隊(duì)員們也自告奮勇對小隊(duì)員們說：“我們先來，加油！”就這樣，在老師和師哥師姐的演示與鼓勵(lì)下，孩子們克服了困難，你幫我、我?guī)湍?，大手拉小手，我們從不畏懼！從不放棄！汗水一次次打濕我們的身軀，動(dòng)作一次比一次扎實(shí)，信心一次比一次足。感動(dòng)之余，黑暗的操場上注入一道明亮的光，是車燈！猶如黑暗中的一盞明燈，為我們指引了方向，孩子們借著亮光，又一次練習(xí)。

愛，聯(lián)系你、我、他，永遠(yuǎn)與你同在。正因?yàn)檫@份愛與堅(jiān)持，使得我和武術(shù)隊(duì)的孩子們冬練三九、夏練三伏，在日復(fù)一日的嚴(yán)格訓(xùn)練下，所取得的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，帶隊(duì)參賽榮獲市級(jí)、區(qū)級(jí)團(tuán)體、集體比賽第一名，為武術(shù)傳統(tǒng)校輸送眾多優(yōu)秀武術(shù)人才，2012年至2019連續(xù)八年取得北京市武術(shù)集體項(xiàng)目冠軍。而我也榮幸地成為北京市、海淀區(qū)武術(shù)比賽《優(yōu)秀教練員》、海淀區(qū)小學(xué)廣播操評(píng)比《優(yōu)秀指導(dǎo)教師》，其教育教學(xué)多次獲得海淀區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課、公開課一、二等獎(jiǎng)……我深深明白，武術(shù)社團(tuán)成績的取得離不開學(xué)校的大力支持，離不開鄭瑞芳校長的高度關(guān)注，更離不開老師和孩子們的風(fēng)雨堅(jiān)守。

愛，是世間最偉大的力量。愛，是那份不變的初心。一路走來，身邊的人和事讓我們不能忘記。更不能忘記的是那份初心與感恩。感謝人大附小，感謝鄭校長給予我們的平臺(tái)，給予我們的鼓勵(lì)、幫助與支持。感謝一路走來幫助過我們的人和事，我們將懷著一顆感恩的心，珍惜我們身邊的一切，讓愛的光芒在習(xí)武傳道的征程中照耀著更多的人。

（作者為人大附小武術(shù)教師）