【摘要】社會主義核心價值觀深入人心,是黨的十九屆五中全會提出的主要目標之一。大眾對社會主義核心價值觀的情感認同是一項系統(tǒng)工程,既要強化大眾的思想認知,又離不開大眾的實踐體驗;既要發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,又要家庭教育、社會教育一體推進;既要增強對內(nèi)凝聚力,又要提升對外影響力。
【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值觀 思想認知 實踐體驗 對外傳播 【中圖分類號】D261 【文獻標識碼】A
黨的十九屆五中全會在黨的十九大關(guān)于“培育和踐行社會主義核心價值觀”的基礎(chǔ)上,進一步提出“社會主義核心價值觀深入人心”的主要目標。這既進一步發(fā)展了社會主義核心價值觀的建設(shè)目標,又對新時代社會主義核心價值觀建設(shè)提出了新的要求。新時代推動社會主義核心價值觀深入人心,需要在思想認知、實踐體驗、對外傳播三個方面用力。
思想認知:推動社會主義核心價值觀深入人心的首要前提
大眾對社會主義核心價值觀的情感認同,雖表現(xiàn)為思想觀念上的自覺堅守、日常行動上的自覺踐行,但卻源于對社會主義核心價值觀的思想認知。
加強宣傳引導(dǎo)。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須充分發(fā)揮宣傳思想戰(zhàn)線的重要作用,通過廣泛、深入的宣傳使社會主義核心價值觀逐漸為廣大民眾所認知、認同。充分發(fā)揮黨報黨刊、廣播電視、出版機構(gòu)等媒介的引導(dǎo)作用,以專題專欄、重要版面時段、專題節(jié)目、專題出版等形式加強宣傳;充分發(fā)揮戶外媒介的作用,利用戶外廣告、公共場所和公共交通工具等載體進行宣傳,使社會主義核心價值觀遍布于民眾日常生活之中;加強形勢解讀和熱點引導(dǎo),持續(xù)跟蹤社會思潮并進行動態(tài)分析,及時、有效回應(yīng)民眾關(guān)心的各種現(xiàn)實和理論問題;將社會主義核心價值觀積極融入文藝作品創(chuàng)作過程中,特別是發(fā)揮民間文藝、群眾文藝等文化活動在普通民眾中的強大影響力;加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),對那些與社會主義核心價值觀背道而馳的言論與行為敢于亮劍,弘揚正能量,努力營造一個積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
深化理論研究。加強社會主義核心價值觀建設(shè)理論價值和實踐價值的研究,講清楚它對擴大主流價值觀念領(lǐng)導(dǎo)力、提高國家文化軟實力、實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安所具有的重要作用;全面闡述當代中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體狀況,講清楚新中國成立特別是改革開放以來現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成績、所面臨的突出問題和重大挑戰(zhàn),使民眾對當代中國所面對的世情國情黨情有一個全面的認識;深入研究社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,從當代社會主義中國這一獨特場域深刻揭示這些基本內(nèi)容的本質(zhì)意蘊,講清楚它與中華傳統(tǒng)價值觀、西方近現(xiàn)代價值觀念的聯(lián)系與區(qū)別;深入研究民眾認知、認同和踐行主流價值觀的基本規(guī)律,吸收借鑒中國傳統(tǒng)社會和其他國家在推動主流價值觀入心過程中所積累的寶貴經(jīng)驗,不斷提升中國主流價值觀建設(shè)的有效性;高度重視中國特色社會主義理論和實踐研究,對于民眾高度關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實問題,善于運用馬克思主義的立場觀點方法進行分析和研究,提升中國社會主義意識形態(tài)的解釋力和領(lǐng)導(dǎo)力。
把社會主義核心價值觀融入教育全過程。教育是增強大眾文化認同、價值認同的主要途徑。在課程建設(shè)和教材編寫中認真貫徹、積極融入社會主義核心價值觀,建立健全相應(yīng)的教材審查制度,對不符合要求的教材內(nèi)容進行修訂或者重新編寫;充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)思政課程和課程思政建設(shè),推動社會主義核心價值觀積極融入其中;將社會主義核心價值觀融入教師教學(xué)科研和行為規(guī)范中,樹立良好師德師風(fēng),言傳身教、文以載道、潤物無聲,使教師模范踐行社會主義核心價值觀;將社會主義核心價值觀嚴格貫徹到學(xué)生日常管理,將社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生日常行為準則,并逐漸內(nèi)化為學(xué)生日常行為習(xí)慣;將社會主義核心價值觀積極融入校園文化建設(shè),充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、條幅、展板等傳統(tǒng)媒介和“兩微一端”等新興媒體宣傳,在公共場所顯目位置張貼體現(xiàn)社會主義核心價值觀的圖片、書畫作品、格言警句,在文化活動中增加與社會主義核心價值觀相關(guān)的主題和節(jié)目;充分發(fā)揮家庭、社會的重要作用,促使家庭、學(xué)校和社會形成教育合力。
實踐體驗:推動社會主義核心價值觀深入人心的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
大眾對社會主義核心價值觀的情感認同,與大眾基于個人生活的親身經(jīng)歷和社會發(fā)展的直觀感受而形成的實踐體驗密切相關(guān)。正向的實踐體驗可以強化大眾對社會主義核心價值觀的情感認同,反之則可能產(chǎn)生弱化甚至消解的負面影響。
依法保障公民基本權(quán)利。推動社會主義核心價值觀深入人心,必須進一步發(fā)展民主政治,切實保障和實現(xiàn)人民當家作主的權(quán)利。進一步完善中國選舉制度,以及人大工作機制和代表工作,通過多種形式擴大公民有序政治參與途徑,密切代表同群眾之間的聯(lián)系;充分發(fā)揮黨的制度優(yōu)勢,大力加強政治協(xié)商相關(guān)制度建設(shè),廣泛動員政府機關(guān)、民主黨派、社會團體、無黨派人士,圍繞立法、行政、社會事務(wù)和經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題、群眾利益問題開展協(xié)商,推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展;逐步擴大基層民眾有序政治參與,豐富和完善基層民眾依法有效行使各項民主權(quán)利的形式和路徑,不斷提高基層組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我監(jiān)督的能力和水平;加強對公權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,確定權(quán)力歸屬、劃清權(quán)力邊界,嚴格管控自由裁量權(quán)運行的合理區(qū)間,推進公權(quán)力運行的法治化;建立健全各類監(jiān)督制度,完善監(jiān)察監(jiān)督體系,實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)督全覆蓋。
努力維護社會公平正義。實現(xiàn)公平正義是社會主義的本質(zhì)要求。改革完善基本養(yǎng)老保險制度和基本醫(yī)保制度,適度提高養(yǎng)老金發(fā)放水平和城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫補助標準,適度提高基本醫(yī)保人均財政補助標準,鞏固擴大跨省異地就醫(yī)住院費用直接結(jié)算覆蓋范圍,推動建立多層次社會保障體系;加強對基礎(chǔ)教育的投入力度,建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,推進義務(wù)教育一體化發(fā)展;大力推進信息化建設(shè),充分利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面,讓全體人民共享優(yōu)質(zhì)資源、共享國家發(fā)展成果,努力實現(xiàn)基本公共服務(wù)的均等化;深化收入分配制度改革,適當提高勞動報酬在初次分配中的比重,建立健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的收入再分配機制,推動城鄉(xiāng)公共資源實現(xiàn)均衡配置、生產(chǎn)要素實現(xiàn)平等交換和自由流動,大力整頓和規(guī)范收入分配秩序,構(gòu)建公開透明、公正合理的收入分配秩序;建立公正合理的社會流動機制,深化戶籍制度、招生考試制度和就業(yè)制度改革。
堅持人與自然和諧共生。人與自然和諧共生解決的是代際公正問題。牢固樹立人與自然是生命共同體的理念,積極倡導(dǎo)環(huán)保意識、生態(tài)意識,做到敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然;大力倡導(dǎo)節(jié)約能源的觀念,轉(zhuǎn)變能源利用方式,優(yōu)化能源供給結(jié)構(gòu),提高能源利用效率;樹立節(jié)約優(yōu)先的資源利用理念,加強對水、耕地、礦產(chǎn)等資源的保護;倡導(dǎo)綠色化的生活方式和勤儉節(jié)約的消費觀,自覺抵制和反對各種形式的不合理消費,自覺養(yǎng)成綠色生活、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣;健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度、資源有償使用和生態(tài)補償制度,建立自然資源資產(chǎn)管理體制和有償使用制度,逐步征收資源稅,加大生態(tài)補償力度;健全環(huán)境信息公開制度,及時或定期公開與人民群眾生活息息相關(guān)的環(huán)境信息,暢通人民群眾依法有序行使環(huán)境參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道;建立健全環(huán)境治理體系,完善生態(tài)文明績效評價考核和責(zé)任追究制度,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部任期自然資源資產(chǎn)變化狀況離任審計制度,對任期內(nèi)所轄區(qū)域生態(tài)環(huán)境造成損害的領(lǐng)導(dǎo)干部要實行責(zé)任終身追究制度。
對外傳播:推動社會主義核心價值觀深入人心的重要支撐
大眾對社會主義核心價值觀的情感認同是一項系統(tǒng)工程,既要增強對內(nèi)凝聚力,又要提升對外影響力。
建立覆蓋全球的對外傳播體系。一個國家的主流價值觀能否獲得國際社會的認同,一方面取決于價值觀本身能否代表人類發(fā)展方向、能否站在道德的制高點,另一方面也取決于這個國家的對外傳播能力。在當前的國際傳播體系中,西方國家的少數(shù)幾家傳媒集團和通訊社控制著全球主要媒體市場,成為發(fā)展中國家媒體訊息的主要來源,國際社會對中國等發(fā)展中國家的了解主要來自于西方媒體。面對西強我弱的國際傳播態(tài)勢,我們必須充分認識提高對外傳播能力的重要性,增強國際傳播能力提升的緊迫感,科學(xué)分析形勢、積極應(yīng)對挑戰(zhàn),努力構(gòu)建覆蓋全球的國際傳播體系,為推動社會主義核心價值觀的對外傳播提供有力支撐。要加大投入,以現(xiàn)有主流媒體為基礎(chǔ),努力建設(shè)一些信息量大、影響力強、覆蓋全球的國際一流媒體;充分發(fā)揮新興媒體作用,加強國際交流與合作,加大“走出去”力度,大力實施“本土化”戰(zhàn)略,采用派駐人員與聘用本土員工相結(jié)合的方式在海外建立傳播運營中心,提升中國對外傳播的針對性和時效性。
轉(zhuǎn)變對外傳播的觀念與方式。以往以維護和實現(xiàn)國家利益為導(dǎo)向的國際傳播方式,主要是服從和服務(wù)于國家的內(nèi)政外交,自身缺乏一定的獨立性和自主性。因此,要轉(zhuǎn)變對外傳播觀念和方式,注重以傳播社會主義核心價值觀為核心的戰(zhàn)略傳播。從主要依靠廣播電視等傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、社交平臺等新興媒體的優(yōu)勢,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展;從強調(diào)國有機構(gòu)主體地位向倡導(dǎo)多元主體共進轉(zhuǎn)變,在繼續(xù)發(fā)揮政府主導(dǎo)作用的同時,充分利用企業(yè)、民間團體、公民個人、海外華人華僑等主體的作用,以企業(yè)化、市場化、生活化的運作方式推動社會主義核心價值觀的對外傳播;少采用宏觀敘事性的、灌輸式的傳播方式,多采用具體實證、可感知以及人性化的傳播方式;積極爭取國際組織話語權(quán),充分利用聯(lián)合國安理會、國際貨幣基金組織、二十國集團等國際性或地區(qū)性組織,提升當代中國核心價值觀念的吸引力、感召力和影響力。
做好中央文獻對外翻譯工作。做好當代中國主流價值觀念的對外翻譯工作,一方面需要對當代中國核心價值觀念的基本內(nèi)容及其在當代社會主義中國的本質(zhì)內(nèi)涵進行準確翻譯,促進國際社會對當代中國核心價值觀念的認知和理解;另一方面更要注重對蘊含社會主義核心價值觀的各種文本的翻譯,特別是要高度重視對中央文獻的翻譯和對外宣傳。中央文獻反映的是中國現(xiàn)代化建設(shè)的總體成就和治國理政的理論路線方略,是社會主義核心價值觀最準確、最全面、最權(quán)威的文本載體。做好中央文獻對外翻譯傳播工作,要建立健全文獻外譯和發(fā)布協(xié)調(diào)機制,組織力量將文獻中的新概念、新提法及時、準確、系統(tǒng)地譯介到國外,同時在文獻起草過程中盡可能吸收外譯專家參加,提升翻譯的可行性、時效性,努力實現(xiàn)文獻中外文同時發(fā)布;加強中央文獻外譯人才隊伍建設(shè),從高校、中國翻譯協(xié)會等單位多渠道選撥外譯人才,加強對現(xiàn)有外譯人才隊伍的培訓(xùn),同時加強同國外知名漢學(xué)家、知名中國問題研究專家和翻譯組織的國際合作。
(作者為石家莊鐵道大學(xué)馬克思主義中國化教研室主任)
【注:本文系河北省社科基金一般項目“新世紀以來國外中國共產(chǎn)黨軟實力研究評析”(項目編號:HB19MK006)階段性成果】
【參考文獻】
①《馬克思恩格斯選集》(第一卷),北京:人民出版社,2012年。
②《習(xí)近平談治國理政》(第一卷),北京:外文出版社,2018年。
責(zé)編/張忠華 美編/陳琳
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