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彈幕背后青年群體的情感需要與價值訴求

【摘要】彈幕文化的快速發(fā)展,反映了數(shù)字媒介技術(shù)對未來文化的深刻影響,使傳統(tǒng)的影視觀看和消費(fèi)方式發(fā)生了變化,觀眾的感知結(jié)構(gòu)由“觀看”和“欣賞”活動變成了“介入”與“參與”行動。彈幕反映了當(dāng)代人特別是青年群體日趨多樣化的情感訴求和價值立場,深刻地折射出青年人在數(shù)字媒介時代所處的“群體性孤獨(dú)”境況。

【關(guān)鍵詞】彈幕文化  青年文化  社會心態(tài)    【中圖分類號】G206    【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

“彈幕文化”是一種新興的青年文化,具有即時性、參與性、觀點(diǎn)性和娛樂性等特征。近年來,彈幕已成為年輕人表達(dá)對視頻直播、網(wǎng)絡(luò)劇和綜藝節(jié)目看法的一種獨(dú)特的文化實(shí)踐方式。青年人不僅將他們對節(jié)目、劇情和嘉賓的一些評價反映在彈幕中,也將他們對時代和社會的某種情緒借此表達(dá)出來,彈幕可以說比較真切地反映了青年人日趨多樣化的情感需要和價值訴求。

彈幕的出現(xiàn)改變了觀眾的感知結(jié)構(gòu),使得“觀看”和“欣賞”活動變成“介入”與“參與”行動

彈幕,是指用戶在觀看某個視頻時,可以將自己的想法和觀點(diǎn)用“文字+表情符號”的方式發(fā)送到視頻屏幕上,當(dāng)字幕從一端迅速劃過并密密麻麻地布滿屏幕時,便形成了獨(dú)特的彈幕文化景觀。在今天,彈幕本身已經(jīng)歸屬于數(shù)字媒介環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)劇、綜藝節(jié)目和視頻直播的重要組成部分,一些狂熱的“彈幕迷”甚至宣稱“無彈幕不看劇”。當(dāng)然,由于滿屏彈幕將本來結(jié)構(gòu)完整的敘事內(nèi)容碎片化,嚴(yán)重干擾了部分觀眾的觀看行為,因此也有人表示“基本不看彈幕,覺得會遮擋屏幕”。

美國學(xué)者亨利·詹金斯在《文本盜獵者:電視粉絲與參與式文化》中介紹了電視文化時代的部分觀眾會通過評論、改寫和盜用等方式參與到電視節(jié)目內(nèi)容的再生產(chǎn),他將這種文化現(xiàn)象稱為“參與式文化”(participatory culture)。當(dāng)然,這種參與式文化與不斷發(fā)展的媒介技術(shù)是密切關(guān)聯(lián)的,正是日新月異的媒介技術(shù)讓普通公民能夠借助技術(shù)賦權(quán)參與到對電視媒介內(nèi)容的存檔、評論、挪用和再傳播中,傳統(tǒng)的媒介消費(fèi)者變成了媒介生產(chǎn)者。如今,隨著數(shù)字媒介技術(shù)的快速發(fā)展,消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系更加模糊了,德國韓裔學(xué)者韓炳哲就認(rèn)為,在數(shù)字媒介時代人們不再滿足于被動地消費(fèi)信息,“而是希望自己能夠主動地生產(chǎn)信息、完成交流。我們同時既是消費(fèi)者,又是生產(chǎn)者”。彈幕文化就是在數(shù)字媒介技術(shù)迅速發(fā)展的文化與社會語境中流行起來的。

彈幕文化的快速發(fā)展,反映了數(shù)字媒介技術(shù)對未來文化的深刻影響,正是技術(shù)的介入,使得傳統(tǒng)的影視觀看和消費(fèi)方式發(fā)生了變化。電視劇或者綜藝節(jié)目的觀眾不再僅僅滿足于劇情和內(nèi)容“觀看”——觀看行為本身也意味著觀看者是被動地、有距離地接受,無法真正介入和參與到文本內(nèi)容中。彈幕的出現(xiàn)卻改變了觀眾的感知結(jié)構(gòu),使得“觀看”和“欣賞”活動變成“介入”與“參與”行動。借助于越來越方便的技術(shù),原來單純的視覺觀看體驗(yàn)融入了彈幕發(fā)送的觸覺體驗(yàn),視覺和觸覺的疊加讓“觀眾”(“用戶”)的參與感大大增強(qiáng)。在彈幕出現(xiàn)之前,觀眾雖然也可以跟一同觀看電視的家人分享和交流電視節(jié)目內(nèi)容,但那樣的分享和交流往往是在家庭客廳那樣比較狹小的范圍之內(nèi),很難及時反饋給電視內(nèi)容創(chuàng)作和生產(chǎn)機(jī)構(gòu)以及廣大觀眾。但有了彈幕之后,用戶便能即時參與到電視劇、綜藝節(jié)目或直播內(nèi)容的評論中,將他們瞬間的感受用文字、表情符號等方式表達(dá)和分享出來,這種表達(dá)往往是本能的、自覺的、感悟式的,更能真實(shí)地反映用戶在觀看剎那間的情感狀態(tài)。雖然有些用戶只喜歡“圍觀”而不發(fā)送彈幕,但是彈幕的出現(xiàn),亦讓他們的觀看重點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)移——從劇情和節(jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)移到彈幕本身,劇情依舊繼續(xù),觀眾視線的落點(diǎn)并不集中于傳統(tǒng)的故事內(nèi)容,因?yàn)闈M屏的彈幕所建構(gòu)的“視覺奇觀”攫取了用戶的主要視線,將電視劇或綜藝節(jié)目與觀眾之間傳統(tǒng)的觀看結(jié)構(gòu)打破。對傳統(tǒng)的觀看行為來說,彈幕本屬于噪音之類的“干擾物”,但是現(xiàn)在“干擾物”卻變成了主體,吸引了年輕人的眼球。

在彈幕出現(xiàn)后的新的觀看機(jī)制中,用戶、劇情和彈幕其實(shí)處于共時性狀態(tài),在這個共時性空間中,其實(shí)有無數(shù)多線索的敘事同時展開,它們之間偶爾也有互動,“彈幕是視頻互動形式的新探索,創(chuàng)新在于彈幕網(wǎng)站可以在文本中實(shí)現(xiàn)自我參與。你的觀點(diǎn)、你的聲音可以與文本內(nèi)容同時呈現(xiàn)在大家面前,這樣的方式帶給使用者最重要的一個影響,就是介入性,人們由此介入了內(nèi)容的制作、分享和傳播,而不僅僅只是一個被動的接受者。由此形成一個網(wǎng)絡(luò)上的社群,成為一種新的文化形態(tài),很多人參與其間,吐槽也好,吐露真誠也好,多了交流和傳播,文化就會變得更豐富”。不過,在這個共時性空間中,不同的敘事線條之間大部分都是缺乏聯(lián)系的。

在數(shù)字媒介環(huán)境下,除了新技術(shù)的發(fā)展和廣大青年群體的積極參與之外,數(shù)字文化工業(yè)的商業(yè)利益需求也是“彈幕文化熱”的重要驅(qū)動力。彈幕功能被開發(fā)之后,最初是一些熱愛“二次元”文化的小眾青年亞文化群體在追捧,他們圍繞著bilibili(簡稱“B站”)這樣的彈幕網(wǎng)站建立了一個緊密的“彈幕聯(lián)合體”,并使用特定的彈幕語言交流,嚴(yán)格的“準(zhǔn)入機(jī)制”讓普通人難以成為彈幕網(wǎng)站的會員。不過,隨著技術(shù)的發(fā)展、商業(yè)化的需求和越來越多用戶的關(guān)注,彈幕逐漸由“小眾文化”發(fā)展為“大眾文化”。在我國,現(xiàn)在除了專門的彈幕視頻網(wǎng)站之外,一些新媒體網(wǎng)站也都紛紛開發(fā)彈幕功能,以便更多用戶參與到彈幕觀看和使用實(shí)踐中。

彈幕的流行反映了青年群體日趨多樣化的情感需要和價值訴求

彈幕文化的盛行離不開青年人的積極參與,彈幕文化本身也體現(xiàn)了當(dāng)代青年文化的諸多特征,比如游戲性、反叛性、娛樂性和個人主義等,當(dāng)代青年對于個人、社會和世界多元化的價值認(rèn)同其實(shí)可以通過彈幕這種亞文化表達(dá)形式較為真實(shí)地呈現(xiàn)出來。

不少學(xué)者將彈幕文化視為一種由“二次元”小眾群體主導(dǎo)的具有反叛色彩的青年亞文化,青年人在Acfun(簡稱“A站”)和B站等數(shù)字平臺上結(jié)成了有共同興趣愛好的“彈幕族”。當(dāng)然,在彈幕文化發(fā)展的早期,普通用戶要成為“彈幕族”并不是一件容易之事,“真正的彈幕族主要由兩類人構(gòu)成,一類是熱衷于觀看彈幕視頻并且經(jīng)常發(fā)表彈幕的網(wǎng)站使用者;另一類是高質(zhì)量的‘UP主’”。“彈幕族”被分成較高層次和較低層次兩大類,較低層次的“彈幕族”往往至少“懂得一套約定俗成的語言體系,共同偏好某些主題,并對特定的情節(jié)、畫面、聲音產(chǎn)生特定的反應(yīng)”。否則,許多非“彈幕族”成員就無法理解“彈幕族”置身其中的歡樂。而較高層次的“彈幕族”能夠真正參與到彈幕視頻網(wǎng)站的內(nèi)容生產(chǎn)——選片、考據(jù)和制作之中。早期的“彈幕族”是區(qū)別于主流和大眾群體的“二次元”小眾亞文化群體,他們使用本部落才能懂的彈幕語言參與到彈幕的文化實(shí)踐中并從中找到同類,彼此找到了共同的文化興趣并建立群體歸屬感,一個在小圈子里流行的“彈幕聯(lián)合體”就這樣被建構(gòu)起來。而且,早期的“彈幕族”主要針對和反抗的是主流社會和大眾文化,他們常常使用大眾并不了解的“暗語”發(fā)彈幕,從而將主流社會和大眾群體排斥在外。

然而,隨著彈幕文化的普遍化和大眾化,熱衷彈幕的人群已經(jīng)不再限定于“二次元”的小眾青年亞文化群體,更多的青年人乃至一些社會大眾也都加入到彈幕大軍之中,彈幕的語言和符號表達(dá)也變得更加日?;?、生活化和隨意化。每條出現(xiàn)在屏幕上的彈幕即時性地呈現(xiàn)了彈幕發(fā)送者在某一刻的“想法”——個體內(nèi)心某個瞬間的觀看感受借助于彈幕外顯在屏幕上,這是非常奇妙的感官體驗(yàn)。而且彈幕反映出用戶的內(nèi)心感受和體驗(yàn)是非常廣泛的,多數(shù)的感受和體驗(yàn)自然是由劇情或節(jié)目內(nèi)容引起的,但也不完全局限于此,有可能會涉及劇情之外更廣袤的大千世界。

眾多網(wǎng)民參與的“無厘頭閑扯”是彈幕語言的風(fēng)格特征,無數(shù)網(wǎng)民借助于發(fā)送彈幕隔屏眾聲喧嘩和七嘴八舌地閑聊,將他們對劇情、節(jié)目內(nèi)容或日常生活的看法及時分享和傳播出去,這些分享和看法注重的是個人喜好感受,是自由的、隨意性的和非理性的表達(dá)。從“小眾化”轉(zhuǎn)向“大眾化”之后,彈幕文化更具有濃厚的個人主義色彩,一位資深的“彈幕族”說:“彈幕網(wǎng)站滿足了青年群體展現(xiàn)個性文化的需求,逐漸成為這一群體自我狂歡的場所。”

然而,眾多隨意性的、個性化的即時性點(diǎn)評和分享匯集,讓屏幕成為了各種各樣想法的匯聚地。這樣的匯聚地雖然還未能形成“意見的交流市場”,但至少構(gòu)成了“意見的匯聚市場”,“小孩子就是天真”“性格是可以后天改變的”“這種家庭氛圍好難受”“感覺看到了國產(chǎn)劇的希望”,這些彈幕都包含了彈幕發(fā)送者對日常生活各個層面的意見和看法,這些看法雖然不是專業(yè)化的分析和解讀,卻經(jīng)常一語中的。通過這樣的“意見的匯聚市場”,人們可以更好地了解當(dāng)代人特別是青年人整體性的情感結(jié)構(gòu)、精神狀況和價值立場。

因此,彈幕反映的是當(dāng)代人特別是青年群體日趨多樣化的情感訴求和價值立場,正是借助于七嘴八舌的隨意性點(diǎn)評、分享和傳播,青年人將他們對生活的多樣化情感體驗(yàn)用個性化的彈幕語言或表情包真實(shí)地表達(dá)了出來。

“彈幕族”映射出數(shù)字媒介時代兩種截然相反的群體性社會癥狀:群體性狂歡與群體性孤獨(dú)

在彈幕文化實(shí)踐中,青年群體將他們?nèi)遮叾鄻拥那楦性V求和價值立場訴諸彈幕這種表達(dá)方式確實(shí)帶有很強(qiáng)的娛樂精神和狂歡色彩。青年人觀看、使用彈幕的過程就像一個人參加了盛大的嘉年華或狂歡節(jié)。只不過如今在新媒介技術(shù)的幫助和支持下,狂歡節(jié)的場所由現(xiàn)實(shí)世界轉(zhuǎn)移到了互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中。

彈幕文化將狂歡節(jié)的演繹場所由現(xiàn)實(shí)世界轉(zhuǎn)移到了視頻網(wǎng)站的虛擬空間中。在虛擬空間中,每位彈幕愛好者通過發(fā)送或觀看彈幕參與到“彈幕狂歡節(jié)”中——在這里,他可以自由地吐槽劇情或節(jié)目內(nèi)容,亦可以談?wù)摤F(xiàn)實(shí)生活。因此,隨著彈幕視頻網(wǎng)站的快速發(fā)展,彈幕文化代表的不僅是一種有自嗨精神的青年亞文化,也是一種充滿集體狂歡精神的大眾文化。盡管在屏幕之外,每個觀看或發(fā)送彈幕的用戶互相不認(rèn)識,但是當(dāng)他們將自己的情緒、觀點(diǎn)和想法表達(dá)出來,讓屏幕布滿彈幕時,就像傳統(tǒng)狂歡節(jié)中毫不相識的個體融入到集體性的狂歡節(jié)中一樣,每個彈幕愛好者都不知不覺地融入到“彈幕狂歡節(jié)”中。取消時空距離,打破一切束縛是狂歡節(jié)的特征。“彈幕族”雖然不能具身出現(xiàn)在視頻上的“彈幕狂歡節(jié)”現(xiàn)場,但他們可以在滿屏彈幕的視覺景觀中,體驗(yàn)集體在場的歡騰感受,而這種群體性狂歡的情感體驗(yàn)也只有在參與過程中才能獲得。對一些彈幕用戶來說,在“彈幕狂歡節(jié)”中,自己表達(dá)什么并不重要,重要的是表達(dá)本身。

然而,在媒介化、數(shù)字化的生存環(huán)境中,圍繞著彈幕在虛擬空間中發(fā)展出來的群體性狂歡跟現(xiàn)實(shí)世界中的群體性狂歡還有很大的差別。在現(xiàn)實(shí)世界的某個狂歡節(jié)中,人們從四面八方涌入,通過扭動身體、扮丑或者用大聲喧嘩、謾罵的方式在集體狂歡中釋放壓抑已久的情緒。但是在數(shù)字化和媒介化環(huán)境中,人們可以通過發(fā)送彈幕恣意點(diǎn)評、吐槽劇情內(nèi)容或節(jié)目嘉賓,所點(diǎn)評的話語會以滿屏彈幕的視覺奇觀呈現(xiàn),人們還可以通過彈幕與其他發(fā)送彈幕的人“隔屏互動”,所以有人認(rèn)為觀看彈幕就像是觀者共同組織并參與的一場社交游戲。“彈幕網(wǎng)站風(fēng)靡,反映了當(dāng)今視頻社交化的一大趨勢。和普通視頻網(wǎng)站不同,用戶可以在觀看時發(fā)布評論在畫面上,萬千網(wǎng)民在這一刻靈魂附體,‘你不是一個人在戰(zhàn)斗’,它形成了新的‘抱團(tuán)’觀看模式,也是真正實(shí)現(xiàn)了無時空距離的社交。”成千上萬“彈幕族”的同時參與,讓每個“彈幕族”個體有了“不是一個人在戰(zhàn)斗”的集體感,對于彈幕愛好者來說,這看上去是一項(xiàng)不錯的視頻社交活動實(shí)踐。但問題是,彈幕文化其實(shí)有很強(qiáng)的碎片性、流動性、蕪雜性和即時性特點(diǎn),在彈幕文化環(huán)境下,具有實(shí)質(zhì)性的彈幕社交實(shí)踐其實(shí)很難真正開展,特別是在彈幕從小眾化的亞文化實(shí)踐走向大眾化的文化實(shí)踐過程中,隨著參與彈幕的用戶越來越多,彈幕早期所具有的社交性和共同體感反而被削弱了。

美國學(xué)者雪莉·特克爾在《群體性孤獨(dú)》中描述互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代的群體性孤獨(dú)現(xiàn)象。韓炳哲在《在群中:數(shù)字媒體時代的大眾心理學(xué)》一書中也談到了網(wǎng)絡(luò)時代的數(shù)字居民其實(shí)很難聚集,“他們?nèi)狈奂膬?nèi)向性(Innerlichkeit der Versammlung),即一種可以把他們變成‘我們’的特性。他們組成的是一種‘匯集而不聚集’(Ansammlung ohne Versammlung)的特殊形式,構(gòu)成了沒有‘內(nèi)向性的群體’(Menge ohne Innerlichkeit),沒有靈魂,亦無思想。他們主要是那些獨(dú)自坐在電腦屏幕前的、與世隔絕的、分散的蟄居族(Hikikomori)”。還有一些學(xué)者則在我國的“飯圈文化”中看到一種數(shù)字媒介時代的群體性孤獨(dú)現(xiàn)狀,并且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)社會群體性孤獨(dú)現(xiàn)象以“00后”青少年為主,他們“是我國歷史上第一代在非常接近歐美式原子家庭結(jié)構(gòu)中出生的一個世代。同時,他們又是完全在互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)等新媒體文化土壤中生長起來的‘網(wǎng)生代’。原子化社會中人際關(guān)系的疏離,以及新媒體時代數(shù)字化生存所造就的‘群體性孤獨(dú)’,使得這一代人在其成長過程中,形成了迥異于既往代際的情感結(jié)構(gòu)、文化經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)知”。

彈幕文化其實(shí)深刻地映射出數(shù)字媒介時代青年人的群體性孤獨(dú)狀況,圍繞著彈幕建立起關(guān)系的“彈幕族”,不過是孤獨(dú)地坐在電腦屏幕面前、用手隨意發(fā)送彈幕的、分散四方的蟄居族(Hikikomori)。早期的彈幕愛好者更是一些足不出戶的“御宅族”,“二次元”的彈幕世界成為他們逃避大眾社會的“避難所”。而在彈幕日益大眾化之后,“彈幕族”之間就更難建立起緊密的聯(lián)合體關(guān)系。所以,“彈幕族”雖然也會在滿屏彈幕的視覺奇觀中有一種短暫的、群體性參與的集體狂歡感,但這種景象不過是韓炳哲所說的“數(shù)字群”內(nèi)心孤獨(dú)的癥候。正如有人所說的那樣,“網(wǎng)絡(luò)中的彈幕文字大多是用戶的自說自話,無法和其他用戶形成長久固定的互動對話關(guān)系。彈幕文化消解了文本主題,看似繁榮的用戶互動和虛擬的眾人圍觀場所,實(shí)際上只是用戶消極情緒的短暫發(fā)泄,無法實(shí)現(xiàn)真正的情感交流,表面繁華的‘萬人狂歡’局面實(shí)際上反映的是用戶的個人孤獨(dú)”。“人間很美,可我不配”“希望屏幕前的你們都可以好好地活著”“我擺脫不了我無法自救”,在B站中,一些“彈幕族”本身就是中度甚至重度的抑郁癥患者。因此,所謂“萬人狂歡”“不是一個人在戰(zhàn)斗”營造的只是數(shù)字媒介時代一種群體天涯同在的虛幻景象,并不能從根本上消弭數(shù)字居民在現(xiàn)實(shí)生活中無助的孤獨(dú)感受。

說到底,彈幕雖然為青年人提供了一種特別的文化表達(dá)方式和新型的消遣娛樂形式,人們也可以從彈幕文化中進(jìn)一步了解當(dāng)代青年人日趨多樣化的情感需要和價值訴求,但是我們要知道,彈幕文化就其本質(zhì)而言,是一種拒絕深度思考的“淺文化”。大量彈幕飛過屏幕,嚴(yán)重干擾了劇情和節(jié)目內(nèi)容,分散了用戶的注意力,讓用戶無法冷靜地思考節(jié)目內(nèi)容。而當(dāng)大部分用戶都沉溺于彈幕而不愿意冷靜地觀看和思考時,這個社會的文化毫無疑問是令人擔(dān)憂的。

(作者為暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長、教授、博導(dǎo),暨南大學(xué)新媒體文化研究中心主任)

【注:本文系國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“數(shù)字媒介時代的文藝批評研究”(項(xiàng)目編號:19ZDA269)的成果】

【參考文獻(xiàn)】

①[德]韓炳哲著、程巍譯:《在群中:數(shù)字媒體時代的大眾心理學(xué)》,北京:中信出版社,2019年。

②彭蘭:《新媒體用戶研究》,北京:中國人民大學(xué)出版社,2020年。

責(zé)編/銀冰瑤    美編/楊玲玲

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