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大思政課 | 在四川瀘定,感受歷久彌新的“兩路”精神

大思政課

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“當(dāng)前形勢下,辦好思政課,要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待,要從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。”為響應(yīng)“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來”“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來講”的號(hào)召,近年來,因修建川藏公路而生的重慶交通大學(xué)不斷創(chuàng)新思政課教學(xué)模式,注重思政課的思想性、理論性、實(shí)踐性以及與新媒體新技術(shù)應(yīng)用深度融合,將“兩路”精神融入立德樹人全過程,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代重任。今年暑假,重慶交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院“兩路·一夢”師生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在四川甘孜藏族自治州瀘定縣開展了“兩路·一夢”系列活動(dòng),重走川藏、青藏公路,上好這堂“大思政課”。

時(shí)代銘記公路人,“兩路”精神永傳承

“兩路”精神激勵(lì)著一代代公路人奮斗在川藏、青藏線上,讓雪域高原昂首邁進(jìn)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。實(shí)踐團(tuán)沿著318國道到達(dá)甘孜州瀘定縣,輾轉(zhuǎn)嵐安鄉(xiāng)、磨西古鎮(zhèn),在甘孜公路局瀘定分局、二郎山川藏公路紀(jì)念館、318國道二郎山洞口養(yǎng)護(hù)站等地深入調(diào)研,尋找“兩路”精神印記。

在天全縣服務(wù)區(qū)川藏公路館,實(shí)踐團(tuán)系統(tǒng)了解了川藏公路建設(shè)、改造以及川藏高速建設(shè)歷程,而后在甘孜州公路管理局瀘定分局開展調(diào)研。站長胡波是一位可敬的人,他和妻子幾十載如一日堅(jiān)守在318國道瀘定段,即使養(yǎng)護(hù)工作再苦再累也始終兢兢業(yè)業(yè)。十八軍老戰(zhàn)士王世友老先生聲情并茂地介紹了“兩路”修筑的艱難歷史。我們要將這些平凡崗位上不平凡的人物事跡融入到思政課教學(xué)中,使其內(nèi)容更加豐富、情感更加飽滿、形式更加多樣!

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踏尋紅色筑夢路,展現(xiàn)思政課堂新風(fēng)

在瀘定縣嵐安鄉(xiāng)這片“革命火種廣播撒”的紅土地上,實(shí)踐團(tuán)師生把思政課堂帶到田間山野和革命遺址,讓思政課“動(dòng)”了起來。前期通過素材整理、理論研讀,以學(xué)生為主在嵐安鄉(xiāng)紅軍烈士紀(jì)念碑、紅軍醫(yī)院舊址、二郎山隧道等多地錄制剪輯了系列“行走的思政課”,這些將成為今后思政課堂上的教學(xué)素材。馬克思主義學(xué)院教師李成龍認(rèn)為:“學(xué)生們拍攝的思政課視頻具有說理性和感染力,在全校思政課堂上用別樣的鏡頭與方式向更多的同學(xué)講述革命歷史,直接效果就是學(xué)生們更愿意聽課。”在嵐安鄉(xiāng)紅色教育基地,甘孜州第十二屆、十三屆政協(xié)委員黃能貴稱贊道:“你們用這樣的方式將同學(xué)們見不到、摸不著的一些紅色遺跡很好地呈現(xiàn)在他們眼前,同時(shí)你們自己也在這個(gè)過程中接受了洗禮。”

除此之外,多位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)沿路特色進(jìn)行部分元素提取,著手文創(chuàng)作品的相關(guān)設(shè)計(jì),制作成信箋紙、手提袋、文具等。每個(gè)成員結(jié)合自身理解,對“兩路”精神進(jìn)行深層次自由創(chuàng)作,更好地傳遞了“兩路”精神。他們創(chuàng)作的背后流淌的是青年人的熱血和力量,流露的都是真情。

“兩路”尋聲追憶往昔,英雄心語遙寄后生

為了更直接地追憶“兩路”歷史、感悟精神力量,實(shí)踐團(tuán)在瀘定縣城、嵐安鄉(xiāng)、磨西鎮(zhèn)的田間地頭及街道社區(qū)開展了街頭對話,對“兩路”精神的源起、傳播有了更深的認(rèn)識(shí)。其中一位藏族老筑路工拉米爾講述道:“當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有菜,只有少量糧食,十八軍主要依靠野菜生活。當(dāng)時(shí)修筑二郎山這條路是相當(dāng)危險(xiǎn)的。”為了使“兩路”精神可追可及可感,團(tuán)隊(duì)成員沿途收集整理了筑路護(hù)路英雄寄語,有了這些情深意切的叮嚀、睿智高遠(yuǎn)的勉勵(lì),行進(jìn)的方向才更加明確,前進(jìn)的步伐才更加堅(jiān)定,思想境界也得到了升華。

建設(shè)線上數(shù)字展館,感悟“兩路”前世今生

為了使“兩路”精神教育既有思想性又有趣味性,讓蟄伏在博物館中的歷史資料煥發(fā)新生,也讓“兩路”精神的傳承在另一個(gè)時(shí)空得以實(shí)現(xiàn),實(shí)踐團(tuán)將“川藏公路博物館”進(jìn)行數(shù)字化二次創(chuàng)作,利用全景照片設(shè)計(jì)構(gòu)建全方位的導(dǎo)覽體系,為師生帶來沉浸式參觀體驗(yàn),感受滄桑巨變。館內(nèi)展示了建設(shè)川藏、青藏公路的檔案以及相關(guān)物品,通過這些珍貴的史料立體再現(xiàn)當(dāng)時(shí)修筑“兩路”的真實(shí)場景以及為西藏各族人民帶來的新變化。學(xué)生們動(dòng)手建設(shè)的數(shù)字展館,將“兩路”相關(guān)知識(shí)與全景漫游、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)相融合,實(shí)現(xiàn)了音頻講解、知識(shí)鏈接、互動(dòng)答題等多種形式,為全校思政課堂上的學(xué)生帶來沉浸式的數(shù)字體驗(yàn),真正用現(xiàn)代技術(shù)講好“兩路”精神。

在構(gòu)建“大思政課”的背景下,重慶交通大學(xué)以暑期社會(huì)實(shí)踐為抓手,支持學(xué)生自我研究、自我教育、自我宣講、自我制作,以思政課教學(xué)促學(xué)生實(shí)踐實(shí)干,以學(xué)生實(shí)踐實(shí)干反哺思政課教學(xué),探索出了一條從理論到實(shí)踐、實(shí)踐到理論、課堂到實(shí)踐、實(shí)踐反哺課堂的教育閉環(huán)途徑,讓“兩路”精神熠熠生輝,讓學(xué)生們多維度立體接受“兩路”精神教育,讓思政教育入腦入心。

腳下有多少泥土,心中就沉淀多少真情。實(shí)踐團(tuán)在踐行“兩路”精神的路程中,深刻體悟到“兩路”精神是中國共產(chǎn)黨人初心使命和根本宗旨的集中體現(xiàn)。我們要大力弘揚(yáng)和踐行“兩路”精神,為建設(shè)交通強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗?。ㄗ髡撸褐貞c交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院 肖瑞)

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