【摘要】推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的一項(xiàng)重要工作?；鶎由鐣?huì)問(wèn)題往往具有復(fù)合屬性和復(fù)雜成因，需要協(xié)同治理?；鶎訁f(xié)同治理效能與基層干部的能力水平、綜合素質(zhì)息息相關(guān)，干部的協(xié)同能力主要包括系統(tǒng)思維能力、統(tǒng)籌兼顧能力、聯(lián)動(dòng)補(bǔ)位能力和溝通協(xié)調(diào)能力。

【關(guān)鍵詞】基層治理 協(xié)同治理 基層干部 治理能力

【中圖分類(lèi)號(hào)】D63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

基層治理是國(guó)家治理的基石。一些基層治理問(wèn)題往往具有復(fù)合屬性和復(fù)雜成因，超出單一部門(mén)的職責(zé)能力，牽涉多領(lǐng)域多部門(mén)，需要各方通力合作、協(xié)同應(yīng)對(duì)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，關(guān)鍵在體制創(chuàng)新，核心是人。”基層協(xié)同治理效能與基層干部的能力水平、綜合素質(zhì)息息相關(guān)。

整體性治理理念與基層協(xié)同治理

社會(huì)問(wèn)題作為一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是其生成過(guò)程還是產(chǎn)生的后果及影響，都是不分部門(mén)和科室的，也是不分專(zhuān)業(yè)和學(xué)科的，而與之對(duì)應(yīng)的基層部門(mén)往往分工明確。因此，基層治理應(yīng)擺脫簡(jiǎn)單的線性思維約束。近年來(lái)，廣大干部群眾堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，不斷創(chuàng)新治理方法，提升治理效能。改革開(kāi)放四十多年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展和社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，以及工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速演進(jìn)，公共事務(wù)的復(fù)雜程度以幾何倍數(shù)遞增，許多新型社會(huì)問(wèn)題在基層潛滋暗長(zhǎng)，其強(qiáng)度和烈度也在急劇攀升，僅靠以往的傳統(tǒng)單一治理方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃米爾·涂爾干所言，作為取代集體意識(shí)成為維持現(xiàn)代社會(huì)“有機(jī)團(tuán)結(jié)”的勞動(dòng)分工，內(nèi)蘊(yùn)著誘發(fā)社會(huì)失范的因子，原因在于現(xiàn)代社會(huì)建筑在個(gè)體差異性和相互依賴(lài)性之上，是一種異質(zhì)的、變動(dòng)不居的社會(huì)形態(tài)，由分工形成的部門(mén)分散與孤立，可能會(huì)帶來(lái)與預(yù)期截然相反的后果。

如何克服科層制下部門(mén)分治模式的治理難題，提高跨部門(mén)協(xié)同治理能力與績(jī)效，是全球公共管理領(lǐng)域的重要議題。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展及大規(guī)模運(yùn)用、電子政務(wù)的漸次推廣等治理要素的變遷，分散化、碎片化的治理模式阻滯行政效率的問(wèn)題愈發(fā)凸顯。同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)的公共問(wèn)題龐雜繁瑣，牽一發(fā)而動(dòng)全身，跨越部門(mén)邊 界的棘手難題與日俱增，需要公共部門(mén)持續(xù)改進(jìn)治理行為。1997年，英國(guó)學(xué)者佩里·希克斯率先從理論意義上提出“整體性治理”（ Holistic Governance），強(qiáng)調(diào)跨機(jī)構(gòu)合作、協(xié)調(diào)與整合，主張構(gòu)建高效的整體政府運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)。帕卻克·鄧?yán)S等學(xué)者進(jìn)一步闡發(fā)了該理論，尋求逆部門(mén)化、碎片化的合作治理，革除彼此拆臺(tái)、推諉扯皮的政策環(huán)境，以更好利用治理資源。

20世紀(jì)90年代中后期，英國(guó)、新西蘭和澳大利亞等國(guó)家通過(guò)反思新公共管理運(yùn)動(dòng)的理論與實(shí)踐，借鑒整體性治理等有關(guān)理論學(xué)說(shuō)，相繼開(kāi)啟以“整體政府”（Whole of Government）為主要內(nèi)容的政府改革和公共治理運(yùn)動(dòng)，以期通過(guò)部門(mén)聯(lián)合和信息共享等方式，破除單一部門(mén)“信息孤島”困境，盡可能消除不同政策間的張力和抵牾，提高稀缺資源的利用效率，破解行政碎片化困境，增強(qiáng)國(guó)家治理能力。受此影響，西方公共治理在政府實(shí)踐領(lǐng)域愈加呈現(xiàn)出整體性趨勢(shì)，各部門(mén)進(jìn)行跨界合作更加經(jīng)?；椭贫然?。

世情、國(guó)情與社情、民意是基層治理創(chuàng)新的依據(jù)。面對(duì)頭緒繁多的社會(huì)問(wèn)題，不少中國(guó)學(xué)者將整體性治理理念引入中國(guó)基層治理實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中明確指出：“只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)觀察事物，才能把握事物發(fā)展規(guī)律。”①?gòu)?qiáng)調(diào)萬(wàn)事萬(wàn)物是相互聯(lián)系、相互依存的，要堅(jiān)持以系統(tǒng)觀念推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)，這與整體性治理理念有相通之處。落實(shí)到基層治理，就是要運(yùn)用系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌各個(gè)方面，發(fā)揮各方力量，提升基層治理的系統(tǒng)化、協(xié)同性。

基層干部協(xié)同能力的時(shí)代內(nèi)涵

“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。”從“國(guó)家—社會(huì)”關(guān)系的視角來(lái)看，基層干部處于國(guó)家與社會(huì)公眾關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)，肩負(fù)落實(shí)政策和服務(wù)人民的多重使命，其協(xié)同能力的高低直接關(guān)乎基層協(xié)同治理成效和人民群眾的主觀感受。要而言之，廣大基層干部不僅應(yīng)錘煉政治能力、落實(shí)能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力和群眾工作能力等，還應(yīng)具備系統(tǒng)思維能力、統(tǒng)籌兼顧能力、聯(lián)動(dòng)補(bǔ)位能力和溝通協(xié)商能力等有助于提升協(xié)同治理實(shí)效的能力素質(zhì)。

其一，系統(tǒng)思維能力。唯物辯證法認(rèn)為，系統(tǒng)是由普遍聯(lián)系的客觀現(xiàn)實(shí)構(gòu)成的有機(jī)整體，這一整體反映在人的頭腦中形成系統(tǒng)思維，“整體性”是其核心特征。鄧小平同志曾告誡全黨：“有些事從局部看可行，從大局看不可行；有些事從局部看不可行，從大局看可行。”強(qiáng)調(diào)要顧全大局，從全局出發(fā)，系統(tǒng)地考慮問(wèn)題。對(duì)于廣大基層干部而言，所謂系統(tǒng)思維能力，一是要從宏觀和總體上把握分析對(duì)象，樹(shù)立全局視野，立足整體觀察和解決具體問(wèn)題，跳出本單位本部門(mén)的視野局限，領(lǐng)會(huì)政策的整體價(jià)值，顧及某一社會(huì)問(wèn)題涉及到的多個(gè)矛盾主體；二是不能脫離對(duì)局部的細(xì)致關(guān)照，局部各要素是組成全局的基本部分，如果局部問(wèn)題累積過(guò)多，也會(huì)引致全局發(fā)生根本變化，基層干部要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上結(jié)合本地區(qū)實(shí)際開(kāi)展工作，不能盲目套用和機(jī)械照搬上級(jí)指示，更不能只顧完成中心任務(wù)而對(duì)其他問(wèn)題置若罔聞；三是要注意全局的相對(duì)性，以發(fā)展的觀點(diǎn)考察形勢(shì)變化，適時(shí)調(diào)整政策，因時(shí)因地因事制宜。

其二，統(tǒng)籌兼顧能力。統(tǒng)籌兼顧是我們黨妥善應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)沖突和協(xié)調(diào)利益關(guān)系的一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是推進(jìn)基層協(xié)同治理不可或缺的利器。毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出“彈鋼琴”的工作方法，即在分清主次、輕重、緩急的前提下，圍繞中心安排其他工作，“不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)”，也不能貪大求全。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法，處理好局部和全局、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系。”②廣大黨員干部應(yīng)在權(quán)衡利弊中趨利避害，作出最有利于人民的戰(zhàn)略抉擇。

基層協(xié)同治理的主要內(nèi)容是打通部門(mén)壁壘，匯聚治理資源。高效平衡不同部門(mén)的治理訴求，精準(zhǔn)錨定治理目標(biāo)，對(duì)基層干部的統(tǒng)籌兼顧能力提出了更高要求。在協(xié)同治理實(shí)踐中，基層干部要善于在復(fù)雜局面中找到并緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，下大力氣解決制約全局的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，同時(shí)不漠視次要矛盾和其他問(wèn)題。以生態(tài)保護(hù)為例，不但要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，采取行之有效的措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還要積極找尋把“綠水青山變成金山銀山”的進(jìn)路，將生態(tài)效益更好地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，統(tǒng)籌生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

其三，聯(lián)動(dòng)補(bǔ)位能力?；鶎訁f(xié)同治理需要多個(gè)部門(mén)密切配合，各治理單元在協(xié)作中難免出現(xiàn)障礙，甚至?xí)l(fā)生一些令人措手不及的突發(fā)性緊急事件，這就極有可能形成“治理真空”，協(xié)同聯(lián)動(dòng)和及時(shí)補(bǔ)位的必要性即在于此。基層干部的聯(lián)動(dòng)補(bǔ)位能力一方面體現(xiàn)在遇到新情況、新問(wèn)題而又治理缺位時(shí)敢抓敢管、果斷處置，另一方面表現(xiàn)在服從整體安排與分工，不忙中出亂，實(shí)現(xiàn)有序聯(lián)動(dòng)。

其四，溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是合作的起點(diǎn)，基層協(xié)同治理的牽涉面頗為寬泛，基層干部既要與人民群眾面對(duì)面打交道，圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)對(duì)話交流，還要與上級(jí)部門(mén)、同級(jí)單位、社會(huì)組織和企業(yè)等對(duì)接互動(dòng)。對(duì)基層干部來(lái)說(shuō)，溝通協(xié)調(diào)能力必不可少。需要注意的是，溝通協(xié)調(diào)不只是應(yīng)用語(yǔ)法規(guī)則在語(yǔ)義學(xué)意義上的語(yǔ)言表達(dá)，更是一種以言行事的實(shí)踐活動(dòng)，其目的是彌合不同主體之間的分歧，促成多元主體的協(xié)同合作。

基層干部溝通協(xié)調(diào)能力的表征較為清晰，一是準(zhǔn)確傳達(dá)黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署，實(shí)事求是反映社情民意；二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開(kāi)展指向性明確的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交流；三是承接好上傳下達(dá)與同級(jí)交互的信息流，從中提取關(guān)鍵信息，并保證信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，避免語(yǔ)言失真和信息失真；四是涵養(yǎng)同理心和共情能力，摒棄“先入為主”的觀念，善于傾聽(tīng)和理解與自身觀點(diǎn)相左的意見(jiàn)，增進(jìn)共識(shí)、凝聚人心。

部分基層干部協(xié)同能力不足的表現(xiàn)與成因

一些基層干部認(rèn)為，其治理場(chǎng)域最好不要超過(guò)“責(zé)任田”邊界，這類(lèi)基層干部往往就局部論局部，甚至在應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)推諉扯皮、討價(jià)還價(jià)，或只顧眼前，不管長(zhǎng)遠(yuǎn)，系統(tǒng)觀念相對(duì)薄弱。還有個(gè)別基層干部，自詡“資深”，輕視乃至忽略其他部門(mén)和個(gè)人的信息反饋，閉目塞聽(tīng)，更不愿主動(dòng)與他人交流，無(wú)形之中筑起信息藩籬，加強(qiáng)了自身工作的封閉性、隔離性和排斥性。

“條塊關(guān)系”是理解基層治理的一個(gè)重要視角。在同一治理空間，代表政府職能部門(mén)的“條條”與代表本級(jí)政府屬地管理的“塊塊”難免出現(xiàn)職能重疊。這就牽涉一系列問(wèn)題，如某一具體事務(wù)既在“條條”部門(mén)的職責(zé)范圍內(nèi)，又沒(méi)有超出“塊塊”部門(mén)的管理職責(zé)，“條條”和“塊塊”的規(guī)劃引導(dǎo)與治理要求并存，究竟應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)主抓？如何處理確實(shí)存在的多頭管理、交叉重合現(xiàn)象？等等。作為“塊塊”的基層政府擔(dān)負(fù)著轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)保障、城市建設(shè)和安全監(jiān)管等社會(huì)治理與公共服務(wù)職責(zé)，要及時(shí)回應(yīng)治理環(huán)境中涌現(xiàn)出的公共問(wèn)題，化解社會(huì)矛盾，承擔(dān)著極其重要的責(zé)任。但在遇到治安、環(huán)保和城建等問(wèn)題時(shí)，則需要公安部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、城建部門(mén)等這些“條條”的行政管理部門(mén)開(kāi)展工作。如果地方基層治理“看得見(jiàn)，管不著”“管得著，看不見(jiàn)”的困窘局面時(shí)有發(fā)生，久而久之會(huì)侵蝕基層干部主動(dòng)作為的積極性。從人事關(guān)系與屬地管理上看，“條條”的垂直部門(mén)與“塊塊”協(xié)同合作還需要克服不少困難，多主體協(xié)同合作能力還有不小的提升空間。

黨的十八大以來(lái)，我們推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移，把經(jīng)常性具體服務(wù)和管理職責(zé)落到基層、把人財(cái)物和權(quán)責(zé)利對(duì)稱(chēng)下沉到基層、把為群眾服務(wù)的資源和力量盡量交給與老百姓最貼近的基層組織。在治理重心下移和資源下沉背景下，基層干部的責(zé)任和任務(wù)不斷強(qiáng)化，有的干部面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作時(shí)略顯吃力，存在本領(lǐng)恐慌，出現(xiàn)“各人自掃門(mén)前雪”的心態(tài)和狀態(tài)。

基層干部協(xié)同能力的提升路徑

“協(xié)，眾之同和也。”協(xié)同性貫穿于新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面、各環(huán)節(jié)，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)鮮明特征。習(xí)近平總書(shū)記指出：“履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命，領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強(qiáng)各方面本領(lǐng)，努力成為本職工作的行家里手。”③提升基層干部協(xié)同能力可以從以下幾方面入手：

堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力。系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。習(xí)近平總書(shū)記指出：“必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。萬(wàn)事萬(wàn)物是相互聯(lián)系、相互依存的。”④我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，正在經(jīng)歷廣泛而深刻的社會(huì)變革，推進(jìn)改革發(fā)展、調(diào)整利益關(guān)系往往牽一發(fā)而動(dòng)全身。我們要善于通過(guò)歷史看現(xiàn)實(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系。一是厚植基層干部的整體性意識(shí)，引導(dǎo)其在全面考慮問(wèn)題的基礎(chǔ)上，區(qū)分層次、分類(lèi)處理不同的問(wèn)題和矛盾，精準(zhǔn)施策；二是培養(yǎng)基層干部的系統(tǒng)分析能力，以系統(tǒng)化視野清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)研判，打好防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，努力在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局；三是加強(qiáng)前瞻性思考和全局性謀劃，統(tǒng)合治理主體系統(tǒng)、制度系統(tǒng)、方法系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)、載體系統(tǒng)、價(jià)值系統(tǒng)等各子系統(tǒng)，在決策前進(jìn)行綜合考量，杜絕在治理行為取向上的畸重畸輕和“單兵突進(jìn)”等觀念和行為誤區(qū)。

重塑基層“條塊”關(guān)系，創(chuàng)新基層協(xié)同治理機(jī)制。探討基層干部協(xié)同能力的提升路徑，誠(chéng)然不能忽視其自身因素，但也應(yīng)該關(guān)切到治理機(jī)制的重要價(jià)值。不斷優(yōu)化基層治理體制機(jī)制，有利于釋放基層干部協(xié)同治理的能動(dòng)性。比如，有地方探索出“街鄉(xiāng)吹哨、部門(mén)報(bào)到”的基層治理模式，社會(huì)反響較好，具體舉措包括設(shè)立臨時(shí)黨支部統(tǒng)一指揮“條塊”力量、依托臺(tái)賬制度考核監(jiān)督各部門(mén)治理行為、健全“吹哨報(bào)到”運(yùn)作流程。質(zhì)言之，一是強(qiáng)化基層“塊塊”部門(mén)的統(tǒng)籌能力；二是建立問(wèn)題清單、權(quán)責(zé)清單和績(jī)效清單等臺(tái)賬制度，劃清權(quán)責(zé)界限；三是建構(gòu)跨層級(jí)聯(lián)動(dòng)、跨部門(mén)溝通的綜合治理機(jī)制，健全協(xié)同治理的規(guī)制程序。

增加基層干部協(xié)同聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)和能力培訓(xùn)力度?；鶎由鐣?huì)是風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)具體而微的縮影，交錯(cuò)重疊的各類(lèi)矛盾和治理需求，需要多個(gè)治理單元攜手合作，提高基層干部的協(xié)同聯(lián)動(dòng)能力刻不容緩。一是通過(guò)開(kāi)展常態(tài)化的基層協(xié)同治理，促動(dòng)基層干部在實(shí)踐中學(xué)習(xí)方法、提升技能，爭(zhēng)取“教學(xué)相長(zhǎng)”；二是幫助基層干部掌握一定的溝通藝術(shù)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，善用各類(lèi)媒體及平臺(tái)，主動(dòng)發(fā)聲，闡明觀點(diǎn)；三是避免使用“以我為主”的語(yǔ)言表達(dá)模式，關(guān)注不同治理主體和治理受眾的反饋及回應(yīng)；四是鼓勵(lì)基層干部代入他人處境，理解其真實(shí)需求，提升與不同社會(huì)治理主體溝通協(xié)作的能力，增進(jìn)彼此在基層協(xié)同治理中的信任感和協(xié)同度。

完善基層治理信息網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化基層治理信息共享平臺(tái)。信息資源是協(xié)同合作及其他治理行為的先決條件，只有確保治理信息的準(zhǔn)確、及時(shí)和完備，才能切實(shí)提高基層干部系統(tǒng)分析和統(tǒng)籌兼顧能力，進(jìn)而提升基層協(xié)同治理的有效性。2021年4月印發(fā)的《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見(jiàn)》對(duì)整合基層治理信息資源作出指示，要求開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+基層治理”行動(dòng)，加強(qiáng)基層智慧治理能力建設(shè)。具體來(lái)講，一是綜合采集基層數(shù)據(jù)，擴(kuò)大數(shù)據(jù)來(lái)源，及時(shí)更新，協(xié)力建設(shè)全國(guó)基層治理數(shù)據(jù)庫(kù)；二是完善基層治理主體與部門(mén)政務(wù)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源的共享交換機(jī)制，優(yōu)化基層治理數(shù)據(jù)資源的利用方式，按需向基層單位和個(gè)人開(kāi)放使用。

加強(qiáng)和改進(jìn)基層治理成為黨建引領(lǐng)社會(huì)治理和夯實(shí)國(guó)家治理根基的關(guān)鍵性政策話語(yǔ)和實(shí)踐支撐。習(xí)近平總書(shū)記指出：“基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安，必須抓好基層治理現(xiàn)代化這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。”⑤基層治理絕非憑借單一手段和簡(jiǎn)單方式所能成就，突破部門(mén)分工的邊界阻隔，整合各類(lèi)治理資源，增強(qiáng)基層治理的互融性和動(dòng)態(tài)性，全面系統(tǒng)推進(jìn)基層協(xié)同治理是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)，拓展基層協(xié)同治理的實(shí)踐空間，鍛造和提高廣大基層干部的協(xié)同能力，對(duì)于糾治基層亂象、開(kāi)辟基層協(xié)同治理新境界、提升基層部門(mén)公共管理與服務(wù)水平具有重要意義。

（作者為武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記、教授、博導(dǎo)，馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心研究員；武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生豐嬌對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）

【注：本文系國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)政治建設(shè)的百年實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：22AZD022）階段性成果】

【注釋】

①④習(xí)近平：《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，新華網(wǎng)，2022年10月25日。

②習(xí)近平：《深入理解新發(fā)展理念》，《求是》，2019年第10期。

③《習(xí)近平在中央黨校建校九十周年慶祝大會(huì)暨二〇二三年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 堅(jiān)守黨校初心 努力為黨育才為黨獻(xiàn)策》，《人民日?qǐng)?bào)》，2023年3月2日。

⑤《習(xí)近平春節(jié)前夕赴貴州看望慰問(wèn)各族干部群眾》，新華網(wǎng)，2021年2月5日。

責(zé)編/趙橙涔 美編/王夢(mèng)雅

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