【摘要】“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，為開創(chuàng)新時代新征程黨校事業(yè)發(fā)展新局面指明了方向。國企黨校是黨校系統(tǒng)的重要組成部分，是國有企業(yè)黨的政治學校。網(wǎng)信事業(yè)是黨的事業(yè)重要組成部分，當前，網(wǎng)信領(lǐng)域處在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的前沿戰(zhàn)場和競爭高地，網(wǎng)信領(lǐng)域國有企業(yè)正處于數(shù)智化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略攻堅期。對于網(wǎng)信領(lǐng)域國企黨校來說，堅持圍繞中心、服務(wù)大局的政治站位，就是圍繞國有企業(yè)發(fā)揮“科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)控制、安全支撐”三個作用，推動數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標任務(wù)，發(fā)揮黨校特色優(yōu)勢，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展夯實組織人才保障。

【關(guān)鍵詞】國企黨校 網(wǎng)信事業(yè) 高質(zhì)量發(fā)展 【中圖分類號】F49 【文獻標識碼】A

黨校工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分，重視發(fā)揮黨校作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會上首次提出“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，為開創(chuàng)新時代新征程黨校事業(yè)發(fā)展新局面指明了方向。近年來，中國移動黨校錨定集團公司創(chuàng)世界一流信息服務(wù)科技創(chuàng)新公司戰(zhàn)略部署，圍繞黨建興校、人才強校、質(zhì)量立校目標，積極推進從“教學”向“教學+科研”、從“傳統(tǒng)教學”向“數(shù)智化教學”的“兩個轉(zhuǎn)變”，以實際行動踐行育才、獻策初心使命，為網(wǎng)信事業(yè)及公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

始終堅守黨校辦學治校的政治定位和政治屬性

黨校因黨而立、因黨而興，從血脈和基因上就決定了黨校是有著與生俱來的鮮明屬性的政治機關(guān)、政治學校，也決定了黨校要始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在自覺服務(wù)黨和國家中心大局中找準坐標，忠誠履行和充分發(fā)揮政治功能，確保始終與黨的事業(yè)同向而行、同頻共振。

牢牢把握黨校姓黨根本原則。習近平總書記強調(diào)，黨校“必須堅持正確辦學方向，始終堅持黨校姓黨，堅持黨性原則，自覺服從服務(wù)于黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩”。對于新時代國企黨校來說，堅持黨校姓黨根本原則，關(guān)鍵是堅定辦學治校的政治方向，始終牢記國企黨校作為政治學校的本質(zhì)屬性，做到一切教學、科研和辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，推動黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時進課堂，黨中央作出的決策迅速貫徹、關(guān)注的問題深入研究、交付的任務(wù)認真完成。

自覺服務(wù)黨和國家工作大局。習近平總書記指出：“圍繞中心、服務(wù)大局，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求。”網(wǎng)信事業(yè)是黨的事業(yè)重要組成部分，當前，網(wǎng)信領(lǐng)域處在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的前沿戰(zhàn)場和競爭高地，網(wǎng)信領(lǐng)域國有企業(yè)正處于數(shù)智化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略攻堅期。對于網(wǎng)信領(lǐng)域國企黨校來說，堅持圍繞中心、服務(wù)大局的政治站位，就是圍繞國有企業(yè)發(fā)揮“科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)控制、安全支撐”三個作用，推動數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標任務(wù)，發(fā)揮黨校特色優(yōu)勢，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展夯實組織人才保障。中國移動黨校圍繞國有企業(yè)改革發(fā)展中心任務(wù)，找準黨校工作與企業(yè)中心工作的結(jié)合點、切入點、融合點，著力培養(yǎng)大數(shù)據(jù)（B-Big data）、人工智能（A-AI）、安全（S-Security）、能力中臺（I-Integration Platform）、云和算力網(wǎng)絡(luò)（C-Computility network）、6G（6-6G）六大領(lǐng)域“BASIC6”科技創(chuàng)新人才，努力培養(yǎng)建設(shè)一支符合新時代要求、適應(yīng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化網(wǎng)信干部人才隊伍，扎實推動以干部人才轉(zhuǎn)型助力企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，服務(wù)網(wǎng)信事業(yè)大局。

充分發(fā)揮網(wǎng)信領(lǐng)域黨校的價值作用

黨的十八大以來，習近平總書記對網(wǎng)信工作提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為新時代新征程網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循，也為網(wǎng)信領(lǐng)域國有企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展指明了前進方向。網(wǎng)信領(lǐng)域國企黨校要堅守“為黨育才，為黨獻策”初心，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于網(wǎng)信事業(yè)、黨校事業(yè)發(fā)展的重要指示精神，緊緊圍繞推動實現(xiàn)黨的中心任務(wù)，服務(wù)網(wǎng)信領(lǐng)域國企工作大局，充分發(fā)揮黨校獨特優(yōu)勢，積極培育人才、建言獻策，為網(wǎng)信國企不斷做強做優(yōu)做大提供堅強人才與智力保障。

筑牢為黨育才主陣地。習近平總書記指出：“為黨育才，是黨校的獨特價值所在。”為黨育才，遵循的根本原則就是“黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部”。培養(yǎng)好網(wǎng)信領(lǐng)導干部，是網(wǎng)信國企黨校為黨育才的獨特價值所在。要以講政治、懂網(wǎng)絡(luò)、敢擔當、善創(chuàng)新作為重要標準，講政治，就要求抓好網(wǎng)信領(lǐng)導干部的政治理論和黨性教育，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為教育培訓的中心內(nèi)容，讓領(lǐng)導干部把馬克思主義這個看家本領(lǐng)學懂弄通用好；懂網(wǎng)絡(luò)、敢擔當、善創(chuàng)新，就要求抓好網(wǎng)信領(lǐng)導干部的專業(yè)化能力培訓，使之成為網(wǎng)信專業(yè)領(lǐng)域工作的行家里手。

中國移動黨校堅守“為黨育才”初心，堅持在“思想引領(lǐng)”上發(fā)力，在傳播黨的創(chuàng)新理論、貫徹落實黨中央重大決策部署中發(fā)揮積極作用，以培養(yǎng)網(wǎng)信領(lǐng)域各級各類干部人才為主體，以賦能科技創(chuàng)新人才為核心，突出思想淬煉和管理提升，面向優(yōu)秀年輕干部創(chuàng)新開展“慕課+翻轉(zhuǎn)課堂”式數(shù)智化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力提升培訓項目，同時規(guī)?；w系化賦能科技人才轉(zhuǎn)型，推進5G、云、算力網(wǎng)絡(luò)等核心技術(shù)人才技能培訓，加強面向科技、面向轉(zhuǎn)型的精品課程研發(fā)，系統(tǒng)強化網(wǎng)信干部人才政治能力、科技創(chuàng)新能力、數(shù)智化運營管理能力等關(guān)鍵能力培育，為服務(wù)公司人才戰(zhàn)略，建設(shè)世界一流網(wǎng)信人才隊伍貢獻黨校力量。

發(fā)揮為黨獻策新價值。習近平總書記指出“黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責”，并強調(diào)“這也是黨校不同于一般學校的獨特價值所在”。為黨獻策，遵循的根本原則就是“黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策”。當前，在產(chǎn)業(yè)層面，科技創(chuàng)新已成為國際競爭和大國博弈的主戰(zhàn)場，網(wǎng)信領(lǐng)域面臨的各類風險日益凸顯；在行業(yè)層面，信息技術(shù)融合創(chuàng)新、跨界融通發(fā)展的趨勢更加明顯，信息服務(wù)領(lǐng)域市場主體競爭更加激烈，網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展面臨著多重因素交織變化帶來的系列新問題、新挑戰(zhàn)。因此，著力研究和解決好網(wǎng)信領(lǐng)域及網(wǎng)信國企改革發(fā)展面臨的重點難點問題，是網(wǎng)信國企黨校為黨獻策的獨特價值所在，應(yīng)該堅持戰(zhàn)略導向和問題導向，切實發(fā)揮好黨校思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢、調(diào)查研究等作用，加強科研體制機制建設(shè)，輸出解決實際問題的高質(zhì)量成果。

中國移動黨校堅守“為黨獻策”初心，緊扣理論和實踐創(chuàng)新的最前沿，通過開展重大課題“揭榜掛帥”，圍繞網(wǎng)信事業(yè)和網(wǎng)信領(lǐng)域國企改革發(fā)展新形勢新任務(wù)，發(fā)揮黨校主業(yè)優(yōu)勢，聚焦公司黨建思政工作、理論教育和黨性教育、科技創(chuàng)新管理體制機制、網(wǎng)信人才轉(zhuǎn)型賦能培養(yǎng)等方面的重難點問題，開展具有全局性、戰(zhàn)略性的課題研究，在推動黨的二十大精神進基層進課堂進頭腦、央企青年思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展、“技術(shù)總師制”科技人才創(chuàng)新機制建設(shè)、數(shù)智化教育培訓模式與智能教學平臺建設(shè)等方面輸出了一批高質(zhì)量理論與實踐研究成果，研發(fā)了一系列有理論深度、覆蓋廣度、實踐力度的黨性教育和專業(yè)賦能課程。

努力構(gòu)建網(wǎng)信國企黨校高質(zhì)量發(fā)展新格局

高標準辦學治校，是黨校做好服務(wù)大局、育才獻策的基礎(chǔ)前提和根本保障。習近平總書記強調(diào)：“黨校是傳承黨的精神血脈的殿堂，是廣大黨員干部十分向往的地方。這就要求黨校在從嚴治校、質(zhì)量立校上必須大大高于一般學校，遵循最嚴格的政治標準、學術(shù)標準、教學標準、管理標準，確保始終牢記初心、踐行使命。”中國移動黨校堅守“為黨育才、為黨獻策”一個初心，推進“教學向教學+科研、傳統(tǒng)教學向數(shù)智化教學”兩個轉(zhuǎn)變，立足“黨建興校、人才強校、質(zhì)量立校”三個目標，履行“干部人才培訓的主陣地、公司戰(zhàn)略落地的加速器、黨建理論研究的參謀助手、改革轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要智庫”四個責任，不斷開創(chuàng)黨校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

堅持科技是第一生產(chǎn)力，引領(lǐng)教學運營管理數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級?！吨袊伯a(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》規(guī)定，黨校（行政學院）信息化建設(shè)是實現(xiàn)干部教育培訓現(xiàn)代化的重要手段。各級黨校應(yīng)當充分發(fā)揮信息化在教學科研和日常管理中的重要作用，重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，積極推動干部教育培訓和互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展，加快“智慧校園”建設(shè)。當前，數(shù)字技術(shù)加速創(chuàng)新迭代，逐步與教育領(lǐng)域深度融合，在線輔導、直播授課等新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，一場打破時間和空間界限的教育革命正加速而來。網(wǎng)信領(lǐng)域國企黨校應(yīng)充分發(fā)揮行業(yè)特有優(yōu)勢，運用大數(shù)據(jù)、算力、人工智能等企業(yè)自主核心技術(shù)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，推動線上線下教學培訓軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)智化升級，不斷提升教學運營管理的科學化、精細化與精準度。中國移動黨校順應(yīng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型趨勢，線上致力打造一流企業(yè)智慧學習平臺，近年來引入大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，創(chuàng)新打造智能推薦、智能搜索、智能監(jiān)考等十大智慧學習應(yīng)用，不斷夯實數(shù)智平臺底座，推動AI+賦能教育培訓；線下系統(tǒng)整合數(shù)字化信息管理職能，錨定“打造教育培訓數(shù)智化轉(zhuǎn)型示范學校”目標，集成和應(yīng)用10余項中國移動自有核心能力與智慧中臺能力，推進“智慧校園”發(fā)展建設(shè)，實現(xiàn)教學管理、學員管理和校園管理的全面數(shù)智化升級，打造智慧學習、智慧工作、智慧生活的全新體驗。

堅持人才是第一資源，打造“教學科研+科技”人才雙引擎。習近平總書記指出：“下大氣力培養(yǎng)造就一批政治強、信念堅、業(yè)務(wù)精、作風正的高素質(zhì)黨校人才隊伍。”黨校教師是“培養(yǎng)干部的干部”“教育人才的人才”，新形勢下，推動網(wǎng)信領(lǐng)域人才隊伍轉(zhuǎn)型，要求網(wǎng)信國企黨校必須在自有人才隊伍改革上先行一步，樹牢“教育者先受教育”的理念，大力培養(yǎng)和建立一支懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、會培訓，能夠“為賦能者賦能”的教研專家型人才隊伍，建設(shè)和發(fā)展一支服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新大局的自有科技人才隊伍，深度融入和助力網(wǎng)信國企高質(zhì)量發(fā)展。中國移動黨校在做大人才規(guī)模、做強人才質(zhì)量、做優(yōu)人才結(jié)構(gòu)、做好人才服務(wù)上持續(xù)發(fā)力，全力打造具有網(wǎng)信領(lǐng)域黨校特色的“教學科研”+“科技”人才動力“雙引擎”，縱向構(gòu)建高層次教研科技人才、卓越教研科技人才、優(yōu)秀青年教研科技人才的人才雁陣，橫向構(gòu)建具有公司數(shù)智化轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域?qū)I(yè)能力的教研科技人才高地，促進人才隊伍結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、能力逐步有效匹配黨校轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，為建設(shè)世界一流信息服務(wù)科技創(chuàng)新公司提供堅強組織和人才保障。

堅持創(chuàng)新是第一動力，推動教學科研體制機制改革創(chuàng)新。當今世界正處于以信息化全面引領(lǐng)創(chuàng)新、以信息化為基礎(chǔ)重構(gòu)國家核心競爭力的新階段，對于網(wǎng)信領(lǐng)域國企黨校來說，企業(yè)新戰(zhàn)略、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)層出不窮，對以科技創(chuàng)新為核心的產(chǎn)業(yè)鏈上下游人才能力的更新迭代速度提出了更高要求，教學培訓體制機制也要不斷改革創(chuàng)新，集聚優(yōu)質(zhì)資源，提升服務(wù)效能，攻克人才隊伍轉(zhuǎn)型發(fā)展中的新問題、新挑戰(zhàn)。中國移動黨校近年來積極推動教學體制改革創(chuàng)新，著力構(gòu)建“1771”培訓體系新格局，與7家省級分中心培訓機構(gòu)、7家實訓基地、1個網(wǎng)上黨校逐步深化業(yè)務(wù)協(xié)同、技術(shù)協(xié)同、資源協(xié)同、能力協(xié)同、機制協(xié)同，逐步建立“好課同學、課題同研、競技同臺”的聯(lián)動機制，逐步打造一支以自有專職講師為內(nèi)核，公司內(nèi)訓師為主體，外部講師為拓展的教研大師資隊伍，系統(tǒng)提升教學培訓工作合力。積極推動科研機制改革創(chuàng)新，深入研究中央企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、科技創(chuàng)新與人才發(fā)展規(guī)律，輸出優(yōu)秀研究成果，為公司提供科學決策支持；深化科研“揭榜掛帥”機制，與公司級智庫在選題定向、研究攻關(guān)、調(diào)查研究、成果推廣等方面加強協(xié)同聯(lián)動，不斷提升科研成果應(yīng)用價值。

（作者為中國移動通信集團有限公司黨組黨校黨委委員、副總經(jīng)理）

責編/李丹妮 美編/陳媛媛