2024年6月17日，在習(xí)近平總書記給北京體育大學(xué)2016級研究生冠軍班全體學(xué)生回信5周年之際，體育精神與新時代中國體育發(fā)展——“使命在肩，奮斗有我”習(xí)近平總書記重要回信精神研討會在北京體育大學(xué)北體傳媒舉辦。北京體育大學(xué)黨委書記樊戰(zhàn)備，黨委副書記張銳鏵，來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國社會科學(xué)院、北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院的專家學(xué)者、教師學(xué)生等共一百余人通過線上、線下的方式參加了本次研討會。
樊戰(zhàn)備在開幕式致辭中指出，五年前的6月18日，習(xí)近平總書記在給北京體育大學(xué)2016級研究生冠軍班全體學(xué)生回信中提出：“新時代的中國，更需要使命在肩、奮斗有我的精神”。對習(xí)近平總書記回信精神最好的踐行，就是從學(xué)理角度出發(fā)，立足戰(zhàn)略大局、時代變局和體育發(fā)展新局系統(tǒng)梳理好回信精神的歷史淵源、理論內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。樊戰(zhàn)備強(qiáng)調(diào)，“使命在肩、奮斗有我”的回信精神與我校的先農(nóng)壇精神遙相呼應(yīng)，是對體育精神核心內(nèi)涵的時代詮釋，也是增強(qiáng)新時代體育青年志氣、骨氣、底氣、朝氣、銳氣和正氣的現(xiàn)實遵循，要深入理解和貫徹習(xí)近平總書記的回信精神，探討如何在立德樹人和辦學(xué)治校中落實好總書記回信精神和在新時代背景下更好地傳承與發(fā)展體育精神；同時，更要聚焦于如何通過體育，激發(fā)全社會的奮斗激情，增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，并在體育改革的深水區(qū)，破除障礙，創(chuàng)新發(fā)展模式，讓體育成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要推手。
大會分為主旨報告和主題報告兩個環(huán)節(jié)。在主旨報告環(huán)節(jié)中，中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所劉倉研究員作了題為“傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈‘學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色文化的重要論述’”的主旨報告，梳理了賡續(xù)紅色血脈命題的提出過程，詳細(xì)闡釋了紅色血脈的基本內(nèi)涵、內(nèi)容和歷史坐標(biāo)，以及賡續(xù)紅色血脈的時代價值和路徑選擇。
清華大學(xué)體育部副主任喬鳳杰教授的報告以“從實然到應(yīng)然——概說中國的體育精神建設(shè)”為題，著重闡述了兩個觀點：一是中國體育精神有實然和應(yīng)然之分；二是中國體育精神的確立，即需要對實然進(jìn)行歸納和總結(jié)，更需要在實然基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)然的建設(shè)。
北京體育大學(xué)人文學(xué)院張曉義教授的主旨報告題為“‘使命在肩，奮斗有我’的社會與歷史考察”。他在報告中提到，理解“使命在肩，奮斗有我”要準(zhǔn)確把握肩負(fù)的歷史使命、深入理解使命的偉大意義，并闡釋了新時代體育人該如何奮斗，為時代使命的實現(xiàn)作出貢獻(xiàn)。
北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長王海英教授作題為“發(fā)揮體育獨特功能，推動‘片面的人’走向‘完整的人’”的主旨報告，借用馬克思的異化理論，以及“自由而全面發(fā)展的人”的觀點，提出體育在助力人從“片面的人”到“全面的人”，彌合人的身心對立、人與人的對立、不同民族文化沖突對立等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。
北京大學(xué)體育部主任錢俊偉教授在題為“登山精神價值解析”的主旨報告中，結(jié)合自己登頂珠峰的經(jīng)歷，針對登山精神價值和價值的嬗變進(jìn)行解析，詳細(xì)闡明了向前、向善、向上的價值取向，以及不畏艱險、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神內(nèi)涵。
在大會主題報告環(huán)節(jié)中，北京體育大學(xué)人文學(xué)院蔣小杰教授、北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院杜松石副教授、西安體育學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨挺教授、上海體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬煥副教授、武漢體育學(xué)院中華體育精神研究院院長黃莉教授等5位專家學(xué)者分別進(jìn)行了主題發(fā)言。
在閉幕式環(huán)節(jié)，北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長陳世陽作總結(jié)發(fā)言。他指出，在此次研討會上，知名專家和中青年學(xué)者圍繞回信精神的理論內(nèi)涵、時代價值和踐行路徑進(jìn)行了深入交流，在思想交鋒過程中，不同學(xué)者從不同視角、不同學(xué)科進(jìn)行論述，形成思想碰撞，給參會聽眾帶來了深層次的啟發(fā)。
作者：齊冰，北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授；姚靖，北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士