“只有走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色低碳的路子，才能實(shí)現(xiàn)資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展。”在山西省委黨校（山西行政學(xué)院）“紅色學(xué)府大講堂”上，“國(guó)家卓越工程師”稱號(hào)獲得者、山西大學(xué)教授程芳琴正在解析國(guó)內(nèi)外資源型地區(qū)低碳轉(zhuǎn)型的成功案例，臺(tái)下聽(tīng)課的學(xué)員們?nèi)褙炞ⅰ?/p>

學(xué)員們大多來(lái)自實(shí)踐一線，轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù)艱巨，這堂課恰恰擊中了他們的困惑點(diǎn)。“很解渴！對(duì)我們縣的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、固廢綜合利用很有啟發(fā)。”課后，晉城市澤州縣縣長(zhǎng)武小雅沖到講臺(tái)前，與程教授深入探討起來(lái)。

雙方一拍即合，互派團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)考察，課堂上的頭腦風(fēng)暴結(jié)出豐碩果實(shí)：澤州縣與山西大學(xué)聯(lián)合成立“政府+科研院所+企業(yè)”專業(yè)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)固廢綜合利用從單一處置向全縣域發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。

山西省開(kāi)展大規(guī)模、體系化、全覆蓋的干部教育培訓(xùn)，突出思想鑄魂、強(qiáng)化精準(zhǔn)培訓(xùn)、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，彌補(bǔ)干部知識(shí)空白、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)、能力弱項(xiàng)等短板，推動(dòng)廣大黨員、干部抓發(fā)展、促轉(zhuǎn)型的能力持續(xù)提升。

把提高政治能力作為重中之重，確保改革發(fā)展始終沿著正確的方向前進(jìn)

“在干部所需的各種能力中，政治能力始終是第一位的。”朔州市右玉縣縣長(zhǎng)石生華在全省縣（市、區(qū)）長(zhǎng)推動(dòng)縣域高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班開(kāi)班式上，深有感觸地說(shuō)。

“干部教育培訓(xùn)本質(zhì)上是政治教育、政治培訓(xùn)，必須突出旗幟鮮明講政治的要求，把提高政治能力作為重中之重。”山西省委黨校（山西行政學(xué)院）主持日常工作的副校（院）長(zhǎng)宋惠民說(shuō)。

山西省堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，聚焦習(xí)近平總書(shū)記對(duì)山西工作的重要講話重要指示精神，用好第六批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，在各類(lèi)主體班次中設(shè)置理論教育、黨性教育等教學(xué)單元。

“山西如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先蹚出一條新路來(lái)？這亟須從思想中找方向、找方法、找路徑。”山西省委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，開(kāi)展一系列的教育培訓(xùn)，旨在引導(dǎo)廣大黨員、干部深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，全面提升與推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化相適應(yīng)的政治能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力，確保改革發(fā)展始終沿著正確的方向前進(jìn)。

為進(jìn)一步推動(dòng)廣大黨員、干部學(xué)深悟透，在深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上下功夫見(jiàn)實(shí)效，山西省委黨校（山西行政學(xué)院）注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課程設(shè)計(jì)上下足“繡花功夫”，突出“實(shí)用”二字。

“垃圾只是放錯(cuò)了地方的資源，合理再利用可以賦予其新的生命。”課堂上，老師拿出一塊磚頭，在上面倒了一杯水，水瞬間消失了。學(xué)員們驚呼：“這么神奇的磚是怎么做出來(lái)的？”

《“一塊磚頭”的前世今生》這堂課，在山西省委黨校（山西行政學(xué)院）頗受歡迎。老師搬著磚頭走進(jìn)課堂，學(xué)員從中體悟資源循環(huán)利用和綠色低碳發(fā)展的對(duì)策路徑。“在臨汾市襄汾縣，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)瞄準(zhǔn)沒(méi)人要的建筑垃圾，通過(guò)一系列創(chuàng)新工藝，生產(chǎn)出透水磚，既可用于海綿城市建設(shè)，提升城市泄洪水平，還能有效降低熱島效應(yīng)。”老師一邊演示一邊講解。

課上的趣意盎然，來(lái)自課前的充分準(zhǔn)備。教學(xué)團(tuán)隊(duì)以“把問(wèn)題找準(zhǔn)、把案例說(shuō)透，把理論講活”為理念，走企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、訪社區(qū)，用腳步丈量土地，用心聆聽(tīng)故事，收集了大量的第一手資料，繪制了一張?jiān)敱M的故事地圖：大同煤炭產(chǎn)業(yè)的綠色轉(zhuǎn)型，太鋼集團(tuán)的蝶變之路，襄汾縣的變廢為寶……通過(guò)這些故事，把理論講徹底講鮮活，促使學(xué)員們政治上更加堅(jiān)定、思想上更加統(tǒng)一、行動(dòng)上更加自覺(jué)。

有針對(duì)性地開(kāi)展專題培訓(xùn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開(kāi)拓視野、找準(zhǔn)抓手

一分鐘，200只精微光學(xué)鏡頭誕生；一天，10萬(wàn)件手機(jī)機(jī)構(gòu)件部件下線；一個(gè)月，90億顆LED燈珠產(chǎn)出……在晉城市，一條條產(chǎn)業(yè)鏈恰似一道道風(fēng)景線，正在煥發(fā)出新的生機(jī)活力。

“靠煤吃煤”“一煤獨(dú)大”……這曾是晉城給外界的刻板印象。如何破解“煤價(jià)下跌，無(wú)力轉(zhuǎn)型；煤價(jià)上漲，無(wú)心轉(zhuǎn)型”的悖論，從而在轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先蹚出一條新路來(lái)？這是擺在干部面前的一道必答題。

發(fā)展思路的轉(zhuǎn)變，與教育培訓(xùn)密不可分。通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展專家講座每月一講、專題培訓(xùn)每月一班、專業(yè)學(xué)習(xí)每月一期“三專行動(dòng)”，一次次系統(tǒng)又實(shí)用的教育培訓(xùn)讓晉城干部的眼界不再緊盯著煤炭，而是聚焦視覺(jué)系統(tǒng)、新材料、人工智能3條特色產(chǎn)業(yè)鏈，把光機(jī)電作為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要方向。

圍繞建設(shè)國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)、深化能源革命綜合改革試點(diǎn)、打造內(nèi)陸地區(qū)對(duì)外開(kāi)放新高地、實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略等重大使命任務(wù)，山西省針對(duì)性地開(kāi)展專題培訓(xùn)，用好同步課堂，邀請(qǐng)知名專家學(xué)者授課，重點(diǎn)講思路、講路徑、講舉措，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開(kāi)拓視野、找準(zhǔn)抓手。

“陶寺遺址的發(fā)掘和研究，對(duì)于探索中華文明的起源具有十分重要的意義。”在全省領(lǐng)導(dǎo)干部專題講座上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王巍的話語(yǔ)給襄汾縣委書(shū)記劉春林注入了一針“強(qiáng)心劑”。“保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。只要是涉及陶寺遺址保護(hù)的事，我們都要全力以赴、責(zé)無(wú)旁貸。”劉春林說(shuō)。

如何保護(hù)好陶寺遺址，讓綿延4000多年的寶貴資源煥發(fā)更為璀璨的光芒？山西省開(kāi)設(shè)了以文物保護(hù)與傳承為主題的一系列精品課程。臨汾市委將“保護(hù)第一、加強(qiáng)管理、挖掘價(jià)值、有效利用、讓文物活起來(lái)”的新時(shí)代文物工作方針貫徹到干部教育培訓(xùn)課程中。

學(xué)以致用、以學(xué)促干，臨汾市黨員、干部的文物保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，不斷樹(shù)牢正確政績(jī)觀。為加快陶寺國(guó)家考古遺址公園建設(shè)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)攻堅(jiān)克難，及時(shí)解決項(xiàng)目1300畝用地需求，有力確保工程項(xiàng)目順利推進(jìn)。

“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手”擔(dān)負(fù)著重要的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，在培訓(xùn)鍛煉上標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。

7月1日，山西舉辦全省縣（市、區(qū)）長(zhǎng)專題培訓(xùn)班，住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、文旅等10位廳局長(zhǎng)分領(lǐng)域登臺(tái)授課，精彩內(nèi)容引得學(xué)員們紛紛討論：“做好縣域經(jīng)濟(jì)工作，關(guān)鍵要提高改革攻堅(jiān)能力”“要因地制宜確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，一手穩(wěn)住基本盤(pán)，一手抓新質(zhì)生產(chǎn)力”……“為了加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，我們分領(lǐng)域、分專題舉辦培訓(xùn)班，推動(dòng)教育培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配。”山西省委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

練就過(guò)硬本領(lǐng)，推動(dòng)廣大黨員、干部能干事、干成事

走在臨汾侯馬市區(qū)，穿城道路干凈大氣、綠植茂盛，提質(zhì)改造后的商鋪、飯店煥發(fā)新顏，隨處可見(jiàn)的口袋公園景色宜人。

“要高質(zhì)高效搞城市建設(shè)，最需改變的就是干部狀態(tài)和作風(fēng)。”侯馬市委書(shū)記吳勇說(shuō)，“抓教育培訓(xùn)是提升干部能力水平的一把鑰匙。”

在城市建設(shè)初期，由于沒(méi)有接觸過(guò)大面積的征地拆遷，也沒(méi)有推動(dòng)過(guò)大規(guī)模的城建項(xiàng)目，有的干部有畏難情緒，坦言“沒(méi)干過(guò)，不會(huì)干，也不敢干”。

干部出現(xiàn)了本領(lǐng)恐慌，提升能力是干好工作的關(guān)鍵。侯馬市堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)城市建設(shè)領(lǐng)域的專家做專題講座，給干部講述規(guī)劃思路、優(yōu)秀案例等；堅(jiān)持“走出去”，組織干部到成都、上海、鄭州等地學(xué)習(xí)城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、成果。一次次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”，干部的畏難情緒沒(méi)有了，工作本領(lǐng)增強(qiáng)了。

“來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，就是要顛覆傳統(tǒng)觀念，打破思維束縛。以中國(guó)式現(xiàn)代化的浙江實(shí)踐為案例，幫助大家在對(duì)比中看到了差距，在思辨中明晰了思路。”前往浙江省參加主體班延伸培訓(xùn)的山西省直工委副書(shū)記邵勇說(shuō)。今年以來(lái)，山西省聚焦打造內(nèi)陸地區(qū)對(duì)外開(kāi)放新高地，安排56期重點(diǎn)班次到上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)科技、市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向。

學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，干部教育培訓(xùn)工作的目的全在于提升履職能力。

山西省突出問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，大力開(kāi)展能力素質(zhì)培訓(xùn)鍛煉，全面實(shí)施干部履職能力提升“百千萬(wàn)”計(jì)劃，分層級(jí)、分領(lǐng)域、分專題對(duì)干部進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，每年舉辦100期左右省級(jí)示范培訓(xùn)班、500期左右市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)班、3000期左右縣級(jí)專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部約30萬(wàn)人次，各市、縣（市、區(qū)）同步跟進(jìn)、協(xié)同發(fā)力，推動(dòng)廣大黨員、干部能干事、干成事。

“下一步，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，一體推進(jìn)黨的理論教育、黨性教育、履職能力培訓(xùn)，為推動(dòng)山西高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供更加堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。”山西省委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

原標(biāo)題：山西省開(kāi)展大規(guī)模、體系化、全覆蓋的干部教育培訓(xùn)——抓實(shí)教育培訓(xùn) 促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)（深度關(guān)注·當(dāng)好改革促進(jìn)派實(shí)干家③）